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下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述正確的是                                                                                 （    ）

       A．d細(xì)胞為漿細(xì)胞；②③等過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與

       B．④⑤過程是細(xì)胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合

       C．由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

       D．與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

（7分）下圖所示是測(cè)定金魚藻光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，表中數(shù)據(jù)是在適宜（恒定）溫度條件下，改變光源與燒杯距離測(cè)得的金魚藻放出的氣泡數(shù)，如下表所示，請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問題：

   （1）從圖或表中可以得出的結(jié)論是                                          。

   （2）若將燈與燒杯間的距離固定在15cm處，溫度適宜，光照較長(zhǎng)時(shí)間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是               ，導(dǎo)致              、             消耗減少，從而抑制了光反應(yīng)。

   （3）據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì)，呈現(xiàn)如下圖量變關(guān)系時(shí)的燈與燒杯間的距離為              cm。

   （4）金魚藻細(xì)胞內(nèi)合成蛋白所需要的直接能源物質(zhì)，其產(chǎn)生部位是         、            。

（8分）某校兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)打算用車前草和酵母菌完成一些高中生物實(shí)驗(yàn)，有些問題需要你的幫助。

   （1）甲組選用車前草作材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

        ①取其葉片進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，取葉片的下表皮細(xì)胞（不含葉綠體），在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3m/mL的庶糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)體內(nèi)外的顏色分別是          。若將葉片的下表皮細(xì)胞依次浸于蒸餾水0.3g/mL蔗糖和0.7g/Mlkno₃溶液中，觀察其原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如圖1所示，則A、B、C三條曲線中表示細(xì)胞在蒸餾水中和在0.7g/Mlkno₃溶液中的依次是                  。

        ②利用其完成《用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)時(shí)，用10×的目鏡和10×的物鏡，在視野直徑范圍內(nèi)看到一列相連的20個(gè)細(xì)胞，如果目鏡不變，改用40×的物鏡所看到的這列細(xì)胞的個(gè)數(shù)是              。

   （2）乙組選用酵母菌作材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

        ①用附著于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒時(shí)，需要適時(shí)擰松瓶蓋，但不能完全打開，其目的是              ，實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)隨著發(fā)酵時(shí)間的推移擰松瓶蓋間隔時(shí)間延長(zhǎng)，其原因是                          。

        ②用其進(jìn)行《探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化》實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn)，定期對(duì)三組培養(yǎng)液中的酵母進(jìn)行計(jì)數(shù)，繪制圖2，分析三組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因可能是      不同。

        ③用其進(jìn)行《酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)》實(shí)驗(yàn)，繪制圖3（注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量）。圖示曲線表明濃度為             的海藻酸鈉包埋效果最好，當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，酶海力較低原因是                。

（7分）圖1—4是與細(xì)胞內(nèi)合成和分泌某些蛋白質(zhì)有關(guān)的結(jié)構(gòu)和生理過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：[來源:ZXXK]

   （1）不同細(xì)胞分泌物的分泌方式主要有兩種，一種是分泌物形成后隨即被排出細(xì)胞，這種分泌方式稱為連續(xù)分泌；另一種是分泌物形成后先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間，待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌到細(xì)胞外，這種分泌方式稱為不連續(xù)分泌。圖1表示不同分泌蛋白合成和分泌的兩種途徑，若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起甲狀腺素分泌的直接“信號(hào)”是[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]

                           ，細(xì)胞膜上接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是                  （用圖4中的字母表示）；若該細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，則影響其合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的“信號(hào)”是                      。

   （2）圖2所示過程的場(chǎng)所發(fā)生在圖1的細(xì)胞核中，若該過程發(fā)生在高等植物的葉肉細(xì)胞中，其場(chǎng)所還有               ；圖2中②與③在組成成分上相同的物質(zhì)有               。

   （3）圖2與圖3所示過程相比，堿基互補(bǔ)配對(duì)方式的不同點(diǎn)是                   。

   （4）若圖4是某小腸絨毛上皮細(xì)胞膜的一部分，則在進(jìn)食后，甘油和葡萄糖分別是通過

                            方式（用圖4中字母表示）進(jìn)入細(xì)胞膜。

（7分）分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題：

   （1）水稻（2N=24）正常植株（E）對(duì)矮生植株（e）為顯性，抗病（F）對(duì)不抗�。╢）為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

        ①在♀EE×♂ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為                              。

        ②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由U變?yōu)镃，Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)C。與正常植株相比，              突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因。

        ③現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗病兩種純種水稻，希望快速得到正�？共〖兎N植株，應(yīng)采取的育種方法是               ，理想的基因型以及該基因型所占比例依次是            。

   （2）狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)染色體上的兩對(duì)基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）。

        ①若右圖示為一只紅色狗（Aabb）產(chǎn)生一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是                      。

        ②兩中黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們?cè)偕�下一只純合褐色雌性小狗的概率�?/p>

                                         。

（8分）閱讀分析下列材料，回答有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。

   （1）圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)、激素①分泌量增加，請(qǐng)根據(jù)材料分析：

        ①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)阻斷動(dòng)物的胰腺導(dǎo)管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明                         。

        ②進(jìn)食后半小時(shí)，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的           分泌的。

        ③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于                     。

   （2）圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌中重要的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)根據(jù)材料分析：

        ①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血糖漿滲透壓          ，①~⑤過程中屬于負(fù)反饋的是                    。

        ②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對(duì)缺氧的敏感性將            。

   （3）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中a為清水b~f為濃度由低到高的五種油菜素內(nèi)酯水溶液），請(qǐng)根據(jù)材料分析。：

        該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？       。

        理由是                                   。

（6分）2009年，中國政府作出了降低二氧化碳排放量的承諾，低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。根據(jù)下圖回答問題：

       請(qǐng)回答：

   （1）圖1是碳循環(huán)示意圖，原核生物可能參與其中的               過程（填序號(hào)）。煤是“高碳”能源，通過燃燒，碳主要以CO₂的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)圖1提出一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)“低碳”承諾，減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施：                    。

   （2）若圖1中的生物種群及相互間的食物關(guān)系如圖2所示，設(shè)E種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為1×10^10-kJ；B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×10⁸kJ，D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×10⁸kJ，能量傳遞效率按20%計(jì)算，當(dāng)A只捕食C時(shí)，則A的能量值是            。

   （3）圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

        圖中的A表示蛙同化的能量，則C、D表示的含義分別為：C        D       。

        當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于       （填“K”或“”）

（7分）胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況。其中供體1是良種荷坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

   （1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于      ，為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B，往往需要向供體2內(nèi)注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是          。

   （2）將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是        。

   （3）通過應(yīng)用2獲得小牛，涉及到胚胎工程的最后一道“工序”是         。

   （4）應(yīng)用3中的細(xì)胞D取自囊胚的       ，細(xì)胞C取自牛胎兒的        。

   （5）應(yīng)用4中獲得二分胚①和②，移植到受體牛中得到兩只小牛，兩只小牛的性別是        。

（6分）日本明蟹殼色有三種情況：灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。其因A控制合成酶1，基因R控制合成酶2，基因b控制合成酶3�；�因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶I活性，基因a純合后，物質(zhì)甲（尿酸鹽類）在體內(nèi)過多積累，導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼，丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，丁積累表現(xiàn)為花斑色殼。

請(qǐng)回答

   （1）青色殼明蟹的基因型可能為             。

   （2）兩只青色殼明蟹交配，后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例為1：6。親本基因型組合為AaBb×              。

   （3）AaBb×AaBb雜交，后代的成體表現(xiàn)型及比例為                。

（9分）酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物。生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，回答相關(guān)問題：

   （1）本實(shí)驗(yàn)中可能的變量有                 。（至少列出兩點(diǎn)）

   （2）制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸，但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用，這是防止       。

   （3）上述實(shí)驗(yàn)中，                     號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為                           。

   （4）實(shí)驗(yàn)過程中，E、F號(hào)試管起             作用。如果E、F號(hào) 試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能有很多原因。下列分析正確的是（用序號(hào)表示）              。

        ①淀粉溶液、遮糖溶液不純，混有還原性糖

        ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時(shí)間太長(zhǎng)，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原性糖

③試管不干凈、上面留有還原性糖

④實(shí)驗(yàn)操作過程中，膠頭滴管混用、錯(cuò)用

   （5）如果條件所限，只保留兩根試管，也能初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你寫出可能的組合有       。

   （6）本實(shí)驗(yàn)，能否用碘液代替斐林試劑         （能/不能）。理由是               。