科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
如圖所示為兩個(gè)家庭的遺傳圖解,Ⅱ1患苯丙酮尿癥,Ⅱ3患尿黑酸癥,Ⅱ4患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示,它們位于三對(duì)同源染色體上,血友病基因h位于X染色體上)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。
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(1)據(jù)圖分析,苯丙酮尿癥的遺傳方式是 ,Ⅱ1的基因型是AAppXHXH,Ⅱ4的基因型是 。
(2)I3和I4 再生一個(gè)孩子患血友病的幾率是 。
(3)若Ⅱ3已經(jīng)懷孕,生一個(gè)健康的男孩的幾率是 。為了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是 。
(4) 一調(diào)查小組經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)型正常的人群中,100個(gè)人中有一人含苯丙酮尿癥基因,F(xiàn)有一名雙親正常其弟弟是苯丙酮尿癥的正常女性與一正常男性婚配,婚后他們生一個(gè)正常的男孩的幾率為 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。已知幾種氨基酸的密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU),請(qǐng)根據(jù)圖結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)回答以下問題:?
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(1)①步驟為 ,該過程是基因工程操作程序的核心,II包括 、四環(huán)素抗性基因、啟動(dòng)子、終止子以及復(fù)制原點(diǎn)等。將II導(dǎo)入雙子葉植物棉花受體細(xì)胞最常用的方法是 。
(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用 擴(kuò)增的方法,其原理是 。
(3)③過程的原理是 。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植物自交產(chǎn)生的F1代中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的 。
(4)圖中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸的序列是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
右圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,,請(qǐng)據(jù)圖分析:
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(1)a處受刺激后,若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) 電位。
(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器 (能或不能) 產(chǎn)生反應(yīng),它 (屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是 。
(4)如果在電極a的右側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是 ;在細(xì)胞A處給與一適當(dāng)?shù)拇碳,電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(5)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。
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①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為4×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2.5×10-3秒。刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是 米/秒。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng),污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
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(1)輸入該人工濕地的能量有 。
(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的
結(jié)構(gòu)。實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是 。
(3)細(xì)菌真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解效率,可采取的有效措施是 ?刂莆鬯魅肴斯竦氐乃俾剩擞欣谟袡C(jī)污染物被充分分解外,還有利于 ,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的 。
(4)在下圖中添加用箭頭和必要的文字,表示上述濕地的能量流動(dòng):(2分)
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(5)該人工濕地利用了生態(tài)工程的 等原理。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
利用建立的誘導(dǎo)體系能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞的分化。據(jù)此回答有關(guān)該研究工作的問題:
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(1)實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞通常取自小鼠的 ,取出的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),這個(gè)過程需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物,兩周后,鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化,這一過程稱為 ,隨后,又進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。
(2)為檢測(cè)該細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能,進(jìn)行了胰島素釋放實(shí)驗(yàn),大體實(shí)驗(yàn)思路為:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測(cè)
;圖甲表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功,得到此結(jié)論的依據(jù)是 。(2分)
(3)體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn):將細(xì)胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi),測(cè)小鼠血糖,結(jié)果如圖乙所示。胰島細(xì)胞移植實(shí)驗(yàn)是否支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)論? 。在細(xì)胞移植時(shí),需用同一品系的小鼠進(jìn)行移植,其目的是 __。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
研究人員為了制備煙草(四倍體,4n=48)的葉片細(xì)胞與紫羅蘭(二倍體,2n=14)的紫色花瓣細(xì)胞的原生質(zhì)體,并誘導(dǎo)其融合形成紫羅蘭煙草植株,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
一、原生質(zhì)體的制備
酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問題。
|
試管編號(hào) 項(xiàng)目 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
V |
Ⅵ |
|
蒸餾水(mL) |
2 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
緩沖液(mL) |
0 |
2 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|
果膠酶液(mL) |
0 |
0 |
0 |
0.5 |
0 |
0 |
|
蝸牛酶液(mL) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0.5 |
0 |
|
纖維素酶液(mL) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0.5 |
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度) |
— |
— |
— |
+ + + |
+ + + + |
+ + |
(注:“+”越多表示綠色越深,“—”表示顏色無顯著變化)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,需要輕搖試管,其目的是 ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來,以便觀察懸浮液綠色的深淺。
(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有
等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中 是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是 。
(3)如果對(duì)制取的煙草葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體是否還有活性進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法可以是 。
二、用同樣方法制取紫羅蘭花瓣細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液
三、原生質(zhì)體融合
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將等量的紫羅蘭花瓣細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液與煙草葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液加入到裝有20%的PEG溶液的離心管中混合后,離心10min,將分離得到的融合成團(tuán)的原生質(zhì)體懸浮液與含有瓊脂的液體培養(yǎng)基混合均勻后,凝固形成很薄的平板。再利用有關(guān)顯微鏡觀察、鑒定融合的原生質(zhì)體。請(qǐng)分析:
(4)步驟三中,若所有的原生質(zhì)體均兩兩融合,則所得到的某一個(gè)融合的原生質(zhì)體中含有的染色體數(shù)可能是 。
(5)只利用顯微鏡觀察,不借助其他手段
(能,不能)鑒別出雜種融合的原生質(zhì)體,你所依據(jù)的觀察現(xiàn)象是 。
四、制取紫羅蘭煙草的人工種子
(6)如右圖2中,包埋形成人工種子過程中,先適當(dāng)加熱使海藻酸鈉溶化,然后將溶化的海藻酸鈉溶液 ,再加入 充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?
若將得到的人工種子播種后成長(zhǎng)為成紫羅蘭煙草植株,雜種植株為 倍體。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是
A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B.一只草履蟲是一個(gè)細(xì)胞
C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)能有條不紊地進(jìn)行,是因?yàn)?
A.酶的催化效率是具有高效性 B.酶的種類具有多樣性
C.酶的催化作用具有專一性 D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,哪一項(xiàng)是正確的
A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi,釋放大量能量
B.ATP在酶的作用下,可以加上一個(gè)Pi,儲(chǔ)存能量
C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三9月份月考生物試卷 題型:選擇題
酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無氧的情況下進(jìn)行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2,那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3
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