科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
右圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞,產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成是1、3,則3個(gè)極體中染色體組成是( 。
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A.都是2、4
B.都是1、3
C.1個(gè)極體是1、3,另2個(gè)極體都是2、4
D.1個(gè)極體是2、4,另2個(gè)極體都是1、3
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的說(shuō)法不正確的是 ( 。
A.生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.在四分體時(shí)期,由于同源染色體姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過(guò)程中,隨著非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
如右圖為一高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動(dòng)物體產(chǎn)生Ab配子的概率不可能是下列哪一個(gè)值 ( 。
注:四條染色體大小形狀不一樣。
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A.100% B.50%
C.25% D.12.5%
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
用3H標(biāo)記某植物(假設(shè)體細(xì)胞含12對(duì)同源染色體)的花粉細(xì)胞和根尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)到細(xì)胞分裂后期,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)( 。
A.花粉細(xì)胞中有12條染色體含3H B.根尖細(xì)胞中有24條染色體含3H
C.花粉細(xì)胞中有24條染色體含3H D.根尖細(xì)胞中有48個(gè)DNA分子含3H
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)“基因探針”的敘述,不正確的是 ( )
A.基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂,才可用基因探針測(cè)序
C.為方便和待測(cè)DNA的互補(bǔ)配對(duì),DNA探針必須是單鏈
D.基因探針技術(shù)可用于疾病診斷和環(huán)境監(jiān)測(cè)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是 ( 。
A.細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
B.利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種過(guò)程中,遺傳物質(zhì)傳遞不遵循孟德?tīng)柖?/p>
C.生物導(dǎo)彈就是一種單克隆抗體
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),為使動(dòng)物細(xì)胞從培養(yǎng)瓶壁上脫離,可使用胃蛋白酶
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育敘述正確的是 ( 。
A.卵裂期都是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B.卵裂期的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞
C.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞僅能發(fā)育成胎盤
D.當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是 ( 。
①在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同
②只要B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,就能產(chǎn)生單克隆抗體
③若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞
④植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定是單倍體
⑤基因治療主要是對(duì)具有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)
⑥誘導(dǎo)細(xì)胞融合之前,需將抗原反復(fù)注射給實(shí)驗(yàn)小鼠,目的是獲得產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細(xì)胞
A.③⑥ B.②③⑥ C.⑤⑥ D.⑥
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
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比較內(nèi)容 |
植物細(xì)胞工程 |
動(dòng)物細(xì)胞工程 |
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A |
特殊處理 |
酶解法去除細(xì)胞壁 |
用胰蛋白酶處制成細(xì)胞懸浮液 |
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B |
融合方法 |
物理方法、化學(xué)方法、生物方法 |
物理方法、化學(xué)方法 |
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C |
典型應(yīng)用 |
人工種子、種間雜種植物 |
單克隆抗體的制備 |
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D |
培養(yǎng)基區(qū)別 |
蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 |
動(dòng)物血清不可缺少 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
我國(guó)南方;~(yú)塘是低洼稻田挖深做塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚(yú),塘基上種桑,精心設(shè)計(jì)魚(yú)、蠶、桑之間的相互關(guān)系,并科學(xué)配置各種生物的比例,從而獲得稻、魚(yú)、蠶三豐收,這種模式,主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個(gè)原理 ( 。
A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B.整體性原理
C.物種多樣性原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理
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