科目: 來源:2011-2012學年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(共9分,每空1分)下圖為某種動物生殖器官中處于不同分裂時期細胞的示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題:
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(1)上述細胞存在于______________(器官)中。
(2)甲圖中的原始生殖細胞名稱是______________,乙圖中的細胞為______________。
(3)丙圖中的細胞處于_____________分裂的______________期,分裂結束后,兩個細胞分別為 、 。
(4)__________所示的細胞中,位于非同源染色體上的非等位基因?qū)l(fā)生__________。
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科目: 來源:2011-2012學年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)玉米短節(jié)植株與長節(jié)植株是一對相對性狀,皺縮葉與正常葉是一對相對性狀。玉米葉脈的顏色有綠色和褐色兩種,莖稈有甜和不甜兩種。下面是科學家分別用玉米進行的兩個遺傳實驗。(注意:玉米產(chǎn)生的各種配子及各種子代的生活能力相同,雌雄配子隨機結合且機會均等)
實驗一:純合的短節(jié)皺縮葉植株與純合的長節(jié)正常葉植株雜交,F(xiàn)1全部為長節(jié)正常葉,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中長節(jié)正常葉、長節(jié)皺縮葉、短節(jié)正常葉、短節(jié)皺縮葉的比例為9:3:3:1。
實驗二:純合的綠色葉脈、莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈、莖稈甜植株雜交,F(xiàn)1全部為綠色葉脈、莖稈不甜,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的綠色葉脈不甜植株、褐色葉脈甜植株比例為3:1。
(1)控制節(jié)長度的一對基因的遺傳遵守 定律。原因是 。
(2)與實驗一的F2結果相比,你從實驗二F2的結果中發(fā)現(xiàn)了什么問題?
。
(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的問題,嘗試提出一個合理的假說,以解釋實驗二的現(xiàn)象。
(4)根據(jù)你的假說,請寫出實驗二中F1產(chǎn)生的配子的基因組成和比例(兩對基因分別用A a、B b表示)
(5)如何驗證你的假說是否成立,請你簡述驗證過程。
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關于生物工程相關知識的敘述,正確的是 ( )
A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同
B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細胞中
C.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
D.基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是 ( )
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體
C.受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
從理論上講,任何涉及喪失正常細胞的疾病,都可以通過移植由胚胎干細胞分化而來的特異細胞或組織來治療,下列說法不正確的是 ( )
A.用神經(jīng)細胞治療帕金森綜合征等 B.用胰島細胞治療糖尿病
C.用心肌細胞修復壞死的心肌等 D.用甲狀腺細胞治療侏儒癥
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件 ( )
①重組 DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
②對于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株
③外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)
A.②③ B.② C.① D.①②③
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
“豬一沼一茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、 農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個子系統(tǒng)構成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式( )
A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)
B.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.使整個生產(chǎn)過程進入了廢物資源化的良性循環(huán)
D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用,不需要外部投入
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免了系統(tǒng)結構或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理 ( )
A.協(xié)調(diào)與平衡原理 B.物種多樣性原理
C.物質(zhì)循環(huán)再生原理 D.整體性原理
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因,右圖中W表示野生型,①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別撿測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是
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A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目: 來源:2011-2012學年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列屬于PCR技術的條件的是 ( )
①單鏈的脫氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸
④核糖核苷酸 ⑤DNA連接酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 ⑦DNA限制性內(nèi)切酶
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦
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