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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1細(xì)胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生場(chǎng)所的標(biāo)號(hào)有④和    。與自然界中碳循環(huán)直接相關(guān)的細(xì)胞器的標(biāo)號(hào)是     。

(2)某動(dòng)物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和細(xì)胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同?DNA     ;RNA     。

(3)利用磷脂酶處理,其功能受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào)除了③⑥⑧⑨外還有     。

  以下(4)(5)兩小題的橫線上均填圖2中的字母:

(4)若圖1所示為人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中    細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

(5)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有        ;基因的自由組合發(fā)生于圖2中的          。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)自然界中,多數(shù)動(dòng)物的性別決定屬于XY型,而雞屬于ZW型(雄:ZZ,雌:ZW)。雞具有一些易觀察的性狀,且不同相對(duì)性狀之間的差別明顯,易于分辨,因此常作為遺傳研究的實(shí)驗(yàn)材料。下面是一組關(guān)于雞的某些性狀的遺傳研究,請(qǐng)分析回答:

(1)雞冠的形狀是由位于不同對(duì)的常染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和R、r決定,有四種類型,胡桃冠(A_R_)、豌豆冠(A_rr)、玫瑰冠(aaR_)和單冠(aarr)。

①兩親本雜交,子代雞冠有四種形狀,比例為3:3:1:1,且非玫瑰冠雞占5/8,則兩親本的基因型是________________。

②讓純合的豌豆冠雞和玫瑰冠雞雜交,子一代的雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)2代與親本雞冠形狀不同的個(gè)體中,雜合體占的比例為________。

③某養(yǎng)雞戶的雞群中沒有玫瑰冠個(gè)體,而另外三種雞冠雌雄個(gè)體都有,欲通過一代雜交獲得盡可能多的玫瑰冠雞,最好選擇基因型為________的兩種親本雜交。

(2)雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種,由另一對(duì)染色體上的一對(duì)等位基因控制,蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點(diǎn)。若欲確定B、b基因的位置,可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交。

①若F1代表現(xiàn)型為________,則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段(即W染色體上沒有與之等位的基因)上。

②若F1代全為蘆花雞,則B、b基因位于______________。若欲再通過一代雜交作進(jìn)一步的判斷,其最簡(jiǎn)單的方法是____________。

③假設(shè)實(shí)驗(yàn)已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區(qū)段上,F(xiàn)有一蛋用雞養(yǎng)殖場(chǎng)為了降低飼養(yǎng)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,在他們擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時(shí),請(qǐng)你告訴他們-種親本配種的方法及篩選的措施,以實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

親本的基因型:____________。篩選措施:____________。

(3)近幾年,雞禽流感在全球蔓延。試?yán)梅派湫酝凰貥?biāo)記法探究:禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?請(qǐng)簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路:________________________________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答;

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_____,乙圖是甲圖中___(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是____。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是____________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)Ⅰ.某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最初時(shí)各個(gè)試管中小球藻的量相同,請(qǐng)回答:

                         實(shí)驗(yàn)一                                    實(shí)驗(yàn)二

(1)實(shí)驗(yàn)一:小球藻在適宜條件下繁殖很快,在相同培養(yǎng)液中,裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽(yáng)光下。

①寫出此時(shí)A瓶中酵母菌主要的細(xì)胞呼吸方式的反應(yīng)式                            

實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能一直存活嗎?         ,為什么                      。

(2)實(shí)驗(yàn)二:將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通過通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行到5S時(shí),14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中。將反應(yīng)時(shí)間縮短到0.5S時(shí),14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是                  ,該實(shí)驗(yàn)中是通過控制                  來探究 CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,其改變的實(shí)驗(yàn)條件是                   。

Ⅱ.溫度對(duì)于植物的生命活動(dòng)影響很大,為了研究A、B兩種植物對(duì)高溫的反應(yīng),科學(xué)家用不同的溫度處理這些植物的葉片,然后測(cè)定其光合作用和呼吸作用速率以及葉片的離子滲漏。研究結(jié)果如圖所示(注:對(duì)照實(shí)驗(yàn)在30℃時(shí)進(jìn)行,每項(xiàng)溫度處理的光合作用和呼吸作用速率均與30℃時(shí)的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表示)。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

⑴對(duì)A、B兩種植物而言,植物             可能生活在熱帶地區(qū)。對(duì)于光合作用與呼吸作用而言,               過程對(duì)高溫更敏感。

⑵試分析高溫抑制光合速率和呼吸速率的原因:(要求答對(duì)兩點(diǎn))

                                                                    

                                                                  

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

  A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

  B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

  C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

  D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在

  ①組成生物體的主要化學(xué)元素種類基本一致 ②各種生物的核酸都相同

  ③各種生物的蛋白質(zhì)都相同 ④構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類都相同

  A.①②   B.②③   C.③④   D.①④

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

現(xiàn)有氨基酸800 個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

  A. 798、2 和2   B.798、12和10   C. 799、1和1   D.799、11和9

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

將人的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是

  A.紅細(xì)胞具有水溶性 B.紅細(xì)胞的液泡體積增大

  C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

  A.植物細(xì)胞積累K+ 需消耗能量

   B.細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性

   C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

   D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性 "

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是

   A.乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 B.雌激素合成的場(chǎng)所是核糖體

   C.血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 D.胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核

 

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