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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:選擇題

某同學(xué)在"探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度"實驗中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對本實驗分析或評價正確的是

  

   A.若要達到該實驗的目的,應(yīng)進行預(yù)實驗

   B.迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實驗結(jié)果

   C.促進迎春花插條生根的最適濃度為c

   D.不同濃度的NAA處理迎春花插條的時間應(yīng)該不同

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:選擇題

在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是

   A.體型較小的種群 B.個體差異較少的種群

   C.體型較大的種群 D.個體差異較多的種群

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:選擇題

下列對種群特征概念圖所作的分析,錯誤的是

  

   A.利用性引誘劑誘殺害蟲會直接影響③取抉于

   B.增長型種群的數(shù)量增長是由于①>②

   C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

   D.我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗設(shè)計的敘述中正確的是

   A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間等變量都應(yīng)保持相同

   B.各種實驗中都必須設(shè)置空白對照組,確保單一變量

   C.數(shù)據(jù)測量時應(yīng)力求精確,因而需要多次測量求平均值

   D.探究實驗設(shè)計中,實驗結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖A、B、C 表示由造血干細胞分化而來的不同類型細胞。請據(jù)圖回答問題:

 

(l)A細胞可表示______,其溶酶體中的水解酶是在細胞質(zhì)中的______合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)移至______中進行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。

⑵若B細胞發(fā)生了癌變,根本原因是細胞的原癌基因和______基因發(fā)生了突變,其中前者的作用是____________。在B細胞無限增殖過程中,直接參與的無膜細胞器是______。

(3)研究C細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是____________。該細胞是由______增殖分化產(chǎn)生的。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(4分)某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。

實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題。

組號

溫度(℃)

光照強度(Lx)

開始時CO2重(mg)

12h后CO2重(mg)

1

10

0

6.0

6.1

2

10

1500

6.0

5.5

3

20

0

6.0

6.6

4

20

1500

6.0

4.3

5

30

0

6.0

7.3

6

30

1500

6.0

2.5

7

40

0

6.0

7.1

8

40

1500

6.0

2.8

 

   (1)序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合探究____________。

   (2)序號2、4、6、8組成的實驗組合中,實驗自變量是______。

   (3)序號2、4、6、8在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示____________。.

   (4)在實驗所給的溫度條件下,______℃下的光合作用速率最大。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(5分)下圖是細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請據(jù)圖回答:

(1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示) ____________。

  (2)圖一中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________。

  (3)若圖一中的①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為____________。

  (4)甲硫氨酸的密碼子是______。連接甲和丙的化學(xué)鍵④的結(jié)構(gòu)簡式是____________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(7分)下表為某同學(xué)利用顯微鏡觀察鼠胚胎細胞裝片后制作的表格,表格中的字母表示記錄的各時期細胞數(shù)。請分析:

(1)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指____________。

(2)如鼠胚胎細胞的個細胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t=____________表示(用表中字母表示)。

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

Al

A2

A3

A

中期

Bl

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計數(shù)細胞的總數(shù)

N

(3)小鼠是二倍體生物(染色體2N=40)。有一種單體小鼠,其第6號染色體的同源染色體只有1條(比正常小鼠少了1條6號染色體),且不影響小鼠的生活和繁殖。從變異角度分析,該單體形成屬于______,形成的原因是______________________________。

(4)以粗糙毛(cc)的小鼠為父本,與光滑毛的單體為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題:

①假設(shè)C(或c)基因不在第6號染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現(xiàn)型比例為__________________。

②若C(或c)基因在第6號染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現(xiàn)型比例為__________________。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(8分)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

⑴圖中下丘腦的神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有______的功能。

⑵若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)甲就是______;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是______;此調(diào)節(jié)過程稱為______調(diào)節(jié)。

⑶當血漿滲透壓過高時,下丘腦產(chǎn)生的__________,通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收,使尿量______。

⑷血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細胞分泌的激素增多,Z表示______細胞。

⑸若刺激A 點,則圖中的靈敏電流計偏轉(zhuǎn)______次。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng),表示碳的流動方向。

 

(1)若要調(diào)查E的種群密度,常用______法。

(2)在物質(zhì)循環(huán)中______ (填字母)所起的作用是分解有機物,其將葡萄糖徹底分解的反應(yīng)式是__________________________。

(3)若生產(chǎn)者同化的能量是l0000kJ,則最多有______kJ的能量傳到最高營養(yǎng)級。

(4)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。

(5)若F物種分布在六個彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生__________________。

(6)用化學(xué)藥劑控制某種害蟲時,有兩種思路:交替使用不同化學(xué)藥劑和不斷提高同一種化學(xué)藥劑量,______思路更科學(xué),原因是____________________________________。

 

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