科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
人的雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性,一對(duì)雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子,三個(gè)單眼皮,對(duì)這一現(xiàn)象的最好解釋是 ( )
A.3∶1符合基因的分離定律
B.單眼皮與雙眼皮不是由一對(duì)遺傳因子決定的
C.含有隱性遺傳因子的精子容易和含有顯性遺傳因子的卵子結(jié)合
D.這對(duì)夫婦都含有單眼皮遺傳因子,每一胎中都有出現(xiàn)單眼皮的可能,其概率為1/4
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由同一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是 ( )
A.發(fā)生過(guò)交叉互換 B.復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)
C.發(fā)生過(guò)自由組合 D.聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
原始生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞)的產(chǎn)生依賴(lài)于 ( )
A.有絲分裂 B.無(wú)絲分裂
C.減數(shù)分裂 D.以上三種都有
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。
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(1) 由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為_(kāi)____ ___。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上
有_______株。
基因型Aabb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________。
(2) 過(guò)程⑤常采用____ ____方法得到Ab個(gè)體。
與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,“過(guò)程⑤⑥”育種的優(yōu)勢(shì)是_____________________________________________________。(2分)
(3)過(guò)程④中必須用到的工具酶是_________________________________。
(4)與“過(guò)程⑦”的育種方法相比,“過(guò)程④”育種的優(yōu)勢(shì)
是___ _______________。
(5)過(guò)程⑥需要使用的化學(xué)藥劑是 ;
過(guò)程⑦的育種原理是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(20分)
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(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中方框①、②的元素組成。① ② 。
(2)圖中a有 種,b的結(jié)構(gòu)通式為 。
(3)③和④兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所分別是 和 。
(4)E具有多樣性,其原因:從b分析是由于______________________________(2分)不同;從A分析是由于組成A的______________________(2分)不同。
(5)同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞相比,A (相同、不相同),D (相同、不相同),E (相同、不相同)。
(6)⑥反應(yīng)的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是 ;若b的平均分子量為a,通過(guò)⑥反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成分子量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。(2分)
(7)若E為胰島素,請(qǐng)說(shuō)出參與其“生產(chǎn)流水線(xiàn)”的細(xì)胞器:_______________。(2分)
(8)基因可以通過(guò)控制_________的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀,也可以通過(guò)控制________來(lái)直接控制生物體的性狀。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)圖1是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是圖1所示動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖1細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào));表示細(xì)胞分裂的 期。
(2)圖2中表示有絲分裂的圖有 (填字母),表示減數(shù)分裂的圖有 (填字母)。
(3)圖2中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有 (填字母),
DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的細(xì)胞分裂圖像有 (填字母)。
(4)基因的自由組合發(fā)生于圖2中的 細(xì)胞所處的時(shí)期。
(5)圖2中D細(xì)胞的名稱(chēng)是 ,含有 個(gè)染色體組。
D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省鄭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)科學(xué)家在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)某個(gè)山村中有一個(gè)男性患一種單基因遺傳病,該病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男性的祖父、祖母、父親都患該病,他的兩位姑姑中有一位患該病,該患病姑姑結(jié)婚后生了一個(gè)患病的女兒。家庭中其他成員都正常,請(qǐng)分析回答:
(1)該遺傳病由位于 染色體上的 (顯、隱)性基因控制,判斷的主要依據(jù)是
____________________________________________________________________。(2分)
(2)請(qǐng)根據(jù)題意在下圖方框中繪制出該家庭三代遺傳系譜圖。(2分)
|
圖例: 正常女性:○ 正常男性:□ 女性患者:● 男性患者:■ 夫妻:○—□ |
(3)該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是 。(2分)預(yù)計(jì)該男性與表現(xiàn)型正常、但其父親為色盲的女性婚配,生一個(gè)只患一種病的男孩的概率是 。(2分)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的敘述中,正確的是 ( )
A.病毒屬于無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物
B.病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
C.病毒寄生于活細(xì)胞的表面
D.只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下:
|
離 子 |
K+ |
Na+ |
Mg2+ |
Ca2+ |
NO- |
H2PO |
SO32- |
Zn2+ |
|
培養(yǎng)液濃度/mol·L-1 |
1 |
1 |
0.25 |
1 |
2 |
1 |
0.25 |
1 |
其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是( )
A.Ca2+ B.SO C.Zn2+ D.H2PO
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