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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,但不必擔心。ā   。

A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進而導致自然種群被淘汰

B.運載體的標記基因可能指導合成有利于抗性進化的產(chǎn)物

C.目的基因本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性

D.目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

人類在生產(chǎn)活動中,要避免大自然的懲罰,應(yīng)具有的觀點和正確做法是

①要樹立保護環(huán)境的法制觀念 、谥挥兄v究生態(tài)效益,才能有穩(wěn)定的經(jīng)濟效益 、蹆(yōu)先考慮經(jīng)濟效益,充分開發(fā)利用自然資源 、茏裱鷳B(tài)系統(tǒng)的客觀規(guī)律,合理開發(fā)利用自然資源⑤保護并大量發(fā)展對人類有利的物種,消滅對人類不利的種群 

⑥保護森林資源的最佳方案是禁止采伐樹木  

⑦要保護池塘生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)禁止捕魚

⑧加強動物資源保護,首先要禁止任意捕殺動物,再就是要保護好動物生活所需要的自然環(huán)境   ⑨進行自然保護的惟一手段是建立自然保護區(qū)  

⑩建立自然保護區(qū)是自然保護的有效手段

A.①③④⑤⑦      B.①②④⑧⑩  C.①⑤⑥⑦⑨      D.①②⑤⑦⑨

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于細胞全能性的理解不正確的是

A. 大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性

B. 細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在條件

C. 通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果

D. 通過動物細胞培養(yǎng)獲得細胞株或細胞系,表明了動物體細胞也具有全能性

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中           

①受精作用      ②病毒的增殖過程     ③細菌的二分裂過程   

④目的基因與運載體的結(jié)合   ⑤DNA探針的使用     ⑥細胞的融合

A.②③④⑤  B.①③④⑤    C.②④⑤    D.②③⑤⑥

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶中進行的,這一時期稱為卵裂期。其特點是

A.細胞進行有絲分裂,所有細胞均具有全能性

B.每個細胞體積有所減小,胚胎的總體積增加

C.胚胎有機物總量增加,細胞DNA總量不斷減少

D.所有細胞的相對表面積減小,核物質(zhì)(質(zhì)量)與質(zhì)物質(zhì)比值增大

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

利用植物的莖尖或葉片、莖段等體細胞,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來培育植物,可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,正確的是   

 ①這種技術(shù)利用了植物細胞的全能性  ②這種技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng),可以克隆生物體

 ③這種技術(shù)屬于細胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一  ④這種技術(shù)是一種無性繁殖的方式 

 A.①    B.①②    C.①②③    D.①②③④

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

下圖示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟,字母X可能代表

A.不能合成胰島素的細菌細胞               B.能合成抗體的人類細胞

C.能合成人胰島素原的細菌細胞             D.不能合成抗生素的人類細胞

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

“細胞工程”中動植物細胞培養(yǎng)技術(shù)列表如下,你認為哪一項目的比較有錯誤  

 A.原理   B.培養(yǎng)基區(qū)別 C. 結(jié)果    D.培養(yǎng)目的

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變

C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

 

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三開學考試生物試卷 題型:選擇題

為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是

A. 葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中

B. 受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞

C. 轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D. 植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比

 

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