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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是

A.每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記  

B.每條染色體的兩條染色單體被標(biāo)記

C.有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記

  D.每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

C.微生物不能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量

D.沼渣、沼液作為肥料還田,使物質(zhì)能夠循環(huán)利用

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

利用地窖貯藏種子、果蔬在我國(guó)歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高,有利于

  A.降低呼吸強(qiáng)度          B.降低水分吸收

  C.促進(jìn)果實(shí)成熟          D.促進(jìn)光合作用

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,不正確的敘述有

A.過(guò)程I稱為轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.與完成過(guò)程II直接有關(guān)的核酸,只有mRNA

C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—U

D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程II被抑制

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

轉(zhuǎn)基因植物中的哪類(lèi)基因被刪除,不會(huì)影響到轉(zhuǎn)基因植物的正常生理活動(dòng)和人們期望其具有的功能

A.目的基因      B.顯性基因     C.隱性基因     D.標(biāo)記基因[來(lái)源:ZXXK]

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和RNA的總量均會(huì)下降。將一完整的煙草葉片,一半用細(xì)胞分裂素處理,另一半用水處理,放置暗處一段時(shí)間后,測(cè)得葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量如圖所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能推出的結(jié)論是

 

A.蛋白質(zhì)量的變化和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系

B.N、P等的缺乏可能會(huì)加速葉片的衰老

C.細(xì)胞衰老是由基因決定的,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

D.細(xì)胞分裂素能延緩細(xì)胞衰老,可用于某些蔬菜的保鮮

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列不屬于克隆的是

A.植物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖   B.將某種瘤細(xì)胞在體外大量培養(yǎng)繁殖

C.扦插和嫁接      D.將雞的某個(gè)DNA片段導(dǎo)入小鼠的細(xì)胞中,并得以表達(dá)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費(fèi)者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是

A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B.②的量越小,說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C.消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示

D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于影響酶促反應(yīng)速率(V )因素的研究中,條件控制和預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是

A.有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定——V與酶濃度成正相關(guān)

B.酶濃度恒定,溫度、pH等條件適宜且恒定——V與底物濃度成正相關(guān)

C.酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下——V與溫度成正相關(guān)

D.酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下——V與pH成正相關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是   

A.吸收氧氣,進(jìn)行需氧呼吸          B.發(fā)出星射線,形成紡錘體

C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)         D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案