科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在洋蔥表皮細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液后,觀察到部分細胞未發(fā)生質壁分離,分析其原因,不可能的是
A.細胞死亡,原生質層失去選擇透過性
B.操作不當,細胞的外界溶液濃度過低
C.代謝旺盛,細胞大量吸收蔗糖分子
D.時間過短,細胞失水較少,現象不明顯
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述不正確的是
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A.圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體
B.基因2若發(fā)生堿基對的替換,則必然導致無法正常產生黑色素
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
D.該圖反映了基因對性狀的控制可以通過控制酶的合成進而控制代謝活動來實現
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下列圖中,甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關敘述正確的是
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A.甲可以導致戊的形成 B.乙可以導致丙的形成
C.甲可以導致丁或戊兩種情形的產生 D.乙可以導致戊的形成
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
限制酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷,一種能對G↓AATTC專一識別的限制酶,打斷的化學鍵是
A.G與A之間的氫鍵 B.G與C之間的鍵
C.磷酸與堿基之間的鍵 D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是
A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結合
C.將目的基因導入受體細胞 D.目的基因的檢測表達
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關于ES細胞的敘述不正確的是
A.形態(tài)上,體積小、細胞核明顯 B.體外培養(yǎng)可以增殖而不分化]
C.ES細胞可以用來培育人造組織器官 D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應等
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列措施中,屬于小流域選擇治理與開發(fā)的是
A.農作物秸桿的“過腹還田”
B.礦山廢棄地的恢復
C.治坡、治溝、修梯田,發(fā)展林業(yè)
D.利用造紙廢棄的糖蜜制酒精
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動,右圖是某二倍體高等植物細胞有絲分裂周期圖,請據圖分析,下列說法正確的是
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A.丁過程叫做細胞分化,該過程中遺傳物質發(fā)生改變
B.在分裂間期,細胞內發(fā)生著活躍的代謝變化,最重要的變化是發(fā)生在P期的DNA復制
C.G時期染色體和染色單體數目均加倍
D.丙過程的出現,必須要經過秋水仙素的處理,且處理時期應為E時期
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如右圖為不同溫度下某植物的光合速率與光照強度的關系圖。據圖不能得出的結論是
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A.在一定范圍內,光合速率隨光照強度的升高而升高
B.光照強度超過一定范圍后,光合速率不再隨光照強度的增加而增加
C.光合速率最大時的最低光照強度隨溫度的不同而不同
D. 30 ℃環(huán)境中該植物的光合速率比20 ℃環(huán)境中的高
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關遺傳信息的敘述錯誤的是
A. DNA中攜帶的遺傳信息決定了蛋白質中氨基酸的數目、種類和排列順序
B. 細胞中DNA上的遺傳信息通過轉錄傳遞給mRNA的過程并不都在細胞核中進行的
C. 質粒是一種特殊的遺傳物質,因它攜帶有某些特殊遺傳信息而常作為基因工程的載體
D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則
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