科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:選擇題
下表是H2O2在不同條件下的分解實驗,表中“+”的數(shù)目表示有氣泡產(chǎn)生的多少,“-”表示無氣泡產(chǎn)生,與此相關(guān)的正確分析是 ( )
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處理 試管編號 |
H2O2 |
3.5%FeCl3 |
20%肝臟 研磨液 |
溫度 |
實驗現(xiàn)象 |
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1 |
2mL |
/ |
/ |
室溫 |
- |
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2 |
2mL |
/ |
/ |
90℃ |
+++ |
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3 |
2mL |
2滴 |
/ |
室溫 |
+++++ |
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4 |
2mL |
/ |
2滴 |
室溫 |
+++++++ |
①本實驗試圖研究兩個問題 ②升高溫度、加入催化劑都可降低H2O2分子的活化能 ③若把4號試管放在90℃環(huán)境中,實驗現(xiàn)象將與2號試管的相同 ④設(shè)置的2.3.4號試管均可看作是1號試管的對照
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A.只有③④正確 |
B.只有②③正確 |
C.只有①④正確 |
D.只有①③正確 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次質(zhì)量檢查生物試卷 題型:選擇題
在植物受傷時,一種由18個氨基酸組成的多肽——系統(tǒng)素會被釋放出來,與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是 ( )
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A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá) |
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B.內(nèi)含18個肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號傳遞分子 |
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C.系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑在常溫下會產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
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D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種引起;集偱2〉奶厥馍铮@種生物比病毒小,僅由多肽物質(zhì)組成,竟然沒有核酸,科學(xué)家將其定名為朊病毒。那么判斷其為生物的理由是( )
A.能使動物患病 B.含有蛋白質(zhì)成分
C.能不能增殖 D.結(jié)構(gòu)簡單
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是 ( )
①脫氧核糖 ②核膜 ③細(xì)胞壁 ④線粒體基質(zhì) ⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
A.②③④⑤ B.①③⑤ C.①③ D.②④⑤
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
如果發(fā)現(xiàn)一個動物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況,則下列說法中正確的是 ( )
A.此細(xì)胞的染色體上具有染色單體
B.這種組織可能來自肝臟
C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體與母細(xì)胞保持一致
D.此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的一倍
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
實驗證明,光照可以影響生長素的分布,而不會使生長素分解,F(xiàn)切取
甲、乙、丙三個相同大小且生長狀況相似的胚芽鞘尖端,其中甲、乙縱向插入不透水的云母片,將三者分別置于a、b、c、d四個瓊脂塊上(如圖所示, c、d兩瓊脂塊不接觸)。然后將甲裝置放進(jìn)不透光的暗盒中,乙、丙裝置給予右側(cè)單向光照射。經(jīng)過一段時間后,測定瓊脂塊中生長素的含量為 ( )
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A.a(chǎn)>b>c>d B.b>a>c>d C.a(chǎn)=b>c>d D.b>a>d>c
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
下面是同一種生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是 ( )
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A.中心法則所表示的生命活動內(nèi)容主要是在圖5所示的時期進(jìn)行的
B.可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖1有關(guān),而與圖3無直接關(guān)系
C.圖2所示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖3所示的大得多
D.在雄性動物體內(nèi),同時具備上述5個圖所示細(xì)胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是 ( )
A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放)再轉(zhuǎn)化為電信號
C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的
D.興奮在突觸處只能單向傳遞
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,結(jié)核桿菌進(jìn)入機(jī)體后,能引起T淋巴細(xì)胞增殖分化。近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升。下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是 ( )
A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
下圖為體液免疫示意圖,有關(guān)敘述不正確的是 ( )
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A.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B.⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.依靠該過程,人體可以消滅結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等抗原
D.④體現(xiàn)了細(xì)胞的分裂和分化過程
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