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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是(    )

A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸

B.如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C.b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

D.若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是                                                                                 (    )

       A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

       B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

       C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

       D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是?                                               (    )

       A.寒冷時(shí)維持體溫恒定主要通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)?

       B.胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得

       C.胰島素是血糖調(diào)節(jié)中唯一降血糖的激素?

       D.下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是                   (   )

       A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

       B.a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

       C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

       D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

下列對(duì)甲--丁生命活動(dòng)或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,正確的是                             (    )

       A.甲圖中,生長(zhǎng)素濃度大于B點(diǎn)時(shí),開(kāi)始抑制植物生長(zhǎng)

       B.乙圖中,害蟲(chóng)種群抗藥基因的頻率,B點(diǎn)比A點(diǎn)高

       C.丙圖表示酶活性受溫度影響時(shí),低溫和高溫的作用原理是相同的

       D.丁圖中,要提高農(nóng)作物產(chǎn)量,光照強(qiáng)度應(yīng)大于B點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是                                       (    )

       A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

       B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

       C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

       D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運(yùn)輸和利用的敘述,不正確的是    (    )

       ①植物葉片從幼到老的過(guò)程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;

       ②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;

       ③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運(yùn)輸提供動(dòng)力;

       ④礦質(zhì)元素只會(huì)出現(xiàn)在木質(zhì)部的導(dǎo)管中,不會(huì)出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;

       ⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長(zhǎng)過(guò)程中不用施鉀肥;

       ⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長(zhǎng)過(guò)程中總要施用鈣肥;

       ⑦北方冬季氣溫低導(dǎo)致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時(shí)期適量施P肥

       A.①③④⑦ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

用含15N標(biāo)記的(NH4)2SO4給大豆施肥,收獲后用大豆喂豬,經(jīng)放射性跟蹤檢測(cè),結(jié)果在豬的唾液和尿液中都能檢測(cè)到15N的存在,唾液與尿液中最終檢測(cè)到含15N的物質(zhì)形成,分別是由于下列哪項(xiàng)中的緣故                       (    )

       A.蛋白質(zhì)水解,脫氨基作用               B.氨基酸脫水縮合,脫氨基作用

       C.氨基酸脫水縮合,氨基轉(zhuǎn)換作用       D.蛋白質(zhì)水解,氨基轉(zhuǎn)換作用

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于人體內(nèi)氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是                                                                      (    )

       A.人體內(nèi)氨基酸的分解代謝終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素

       B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是

       C.人體內(nèi)所有氨基酸均可互相轉(zhuǎn)化

       D.兩個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成二肽

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題

下表是某種食物中的四種氨基酸的含量和人體蛋白質(zhì)中這四種氨基酸的平均含量。如果人食用這種食物,在人體中發(fā)生下列哪種生理過(guò)程,才能使食物中的這四種氨基酸得到

充分合理的利用                                                                                                  (    )

氨基酸

絲氨酸

組氨酸

酪氨酸

甘氨酸

食物中

0.01g/ g

0.10g/g

0.05g/g

0.20g/g

人體蛋白質(zhì)中

0.1g/g

0.23g/g

0.13g/g

0.4g/g

       A.呼吸作用       B.氨基轉(zhuǎn)換作用 C.脫氨基作用 D.氧化作用

 

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