科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:選擇題
農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此
提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是 ( )
![]()
A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B.陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零
C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30oC
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
![]()
(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是 。該細(xì)胞是由 增殖分化產(chǎn)生的。
(2)圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)及文字)。
(3)給圖二細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后,可以檢測到③中有 (含18O物質(zhì))生成。
(4)圖二⑤處是染色質(zhì)其主要化學(xué)成分的基本組成單位是 和 。
(5)若將圖二細(xì)胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。
(6)可利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色,以觀察圖一中DNA和RNA的分布,依據(jù)的原理是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。
![]()
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿______神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜_______,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制___________免疫的應(yīng)答。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(16分)報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)是一對相對性狀,這對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制。顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程;顯性基因B可抑制顯性基因A的表達(dá),其生化機(jī)制如下圖所示。
請據(jù)此回答:
![]()
(1)開黃花的報(bào)春花植株的基因型有可能是 。
(2)通過圖解可知:基因與性狀的關(guān)系是:
(3)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用開純種白花植株設(shè)計(jì)雜交育種方案如下:
①選擇基因型為 的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交獲得F1;
②讓F1植株自交獲得F2;
③從F2植株中選擇開黃花的個(gè)體進(jìn)行自交留種;
④重復(fù)步驟③若干代,直到后代 為止。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:
①控制報(bào)春花花色遺傳的兩對基因是否遵循基因自由組合定律? (填“是”或“否”)。
②F2中開黃花與白花的植株之比為 。
③上述方案利用的原理是 ,但具有育種周期過長的缺點(diǎn),若采用 育種方法則能夠克服這一缺點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量,正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。請回答以下問題:
(1)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是______________________。
(2)人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是_ ____和___________。
(3)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_______________,其中免疫系統(tǒng)是通過_____________ 等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
(4)下圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請回答以下問題:
![]()
①在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時(shí)____________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧_________________。
②人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)開___________________。
③圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素。若胰島B細(xì)胞受損,人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)開______________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表。
|
編號(hào) |
組1 |
組2 |
組3 |
組4 |
組5 |
組6 |
組7 |
組8 |
|
處理 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空氣 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 |
蒸餾水浸泡 水中通入空氣 |
蒸餾水浸泡 水中通入CO2和N2 |
||||
|
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
|
|
檢測結(jié)果 |
有淀粉 |
有淀粉 |
有淀粉 |
無淀粉 |
有淀粉 |
無淀粉 |
有淀粉 |
無淀粉 |
回答問題:(1)光照條件下,組5葉片通過_______作用產(chǎn)生淀粉:葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于___________的光解。(2)在黑暗條件下,葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是______。
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物質(zhì)是_________,后者是通過__________產(chǎn)生的。與組2相比,組4葉片無淀粉的原因是_____________________。
(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中________(有、無)淀粉。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題生物試卷 題型:選擇題
在下列組成活細(xì)胞的基本元素中,含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)由多到少的正確順序是
A. C>H>O>N B. C>O>H>N C. O>C>H>N D. O>C>N>H
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題生物試卷 題型:選擇題
將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下就可以觀察到的現(xiàn)象
A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體
B.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒
C.人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題生物試卷 題型:選擇題
有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期
C.在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞
D.在分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三期中聯(lián)考試題生物試卷 題型:選擇題
某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究 實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是
![]()
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的 存留在酒精中
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com