科目: 來源:2011-2012學年福建省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為細胞周期中DNA含量變化的曲線圖,據(jù)圖回答:
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(1)完整的細胞周期是從___________開始到___________為止(用字母表示)。
(2)B圖中的DNA含量為 2C~4C 之間的細胞,處在 A圖的(填字母) 期。段,該期結(jié)束時細胞內(nèi)染色體、DNA分子、染色單體數(shù)之比為___________。
(3)如果用洋蔥根尖為實驗材料觀察有絲分裂,鹽酸和酒精混合液的作用是___________,其目的是______________________。染色體容易被___________(染色劑)染色。
(4)某植物體細胞有兩對同源染色體,請畫出其體細胞在de或jk時期細胞分裂模式圖。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費。小李同學擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進行如下實驗。
a.提取葉綠素
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b.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進行實驗,方法和結(jié)果如下表。
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實驗組號 |
葉綠素溶液(mL) |
調(diào)pH至 |
處理時間(min) |
溶液顏色 |
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① |
3.0 |
Y |
10 |
綠色 |
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② |
3.0 |
7.0 |
10 |
綠色 |
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③ |
3.0 |
6.0 |
10 |
黃綠色 |
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④ |
3.0 |
5.0 |
10 |
黃褐色 |
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色。根據(jù)所學知識和實驗結(jié)果,請回答:
(1)加入綠色葉片的X應(yīng)該為 ,原因是 。
(2)表中Y應(yīng)該為 ,原因是 。
(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于 (酸性或堿性)食品,原因是 。
Ⅱ.1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解釋放出氧氣,這個反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
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為驗證光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為l%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設(shè)計并回答下列問題:
(1)方法步驟:
第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液;
第二步:(填表)
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加入試劑 |
處理方法 |
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試管1 |
①l%DCPIP0.5mL ②葉綠體懸浮液5mL |
光照 |
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試管2 |
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試管3 |
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第三步:一段時間后,各試管用離心機離心5分鐘。
(2)可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
①觀察結(jié)果:離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是: 。
②實驗結(jié)論:光合作用的條件是 。
(3)實驗分析與思考:配置葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是 。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. SARS病毒能夠單獨的完成各種生命活動
B. 病毒的生命活動離不開細胞
C. 細菌本身不能夠單獨完成各項生命活動
D. 多細胞生物中單個細胞能單獨完成各項生命活動
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物往圖1方向游走,請問你應(yīng)該把載玻片往圖2的哪個方向移動( )
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A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示的描述,不正確的是( )
A. 該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B. ①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C. 結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器
D. 結(jié)構(gòu)②與該細胞細胞壁的形成相關(guān)
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是[ ]
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A.膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
B.受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合
C.甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)
D.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是 ( )
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A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染色液進行染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示真核生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是[ ]
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A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂 B.丙的功能特性是選擇透過性
C.圖中①的場所是葉綠體,②的場所是線粒體 D.完成③⑤⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是[ ]
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A.與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②、③、⑥
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