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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

右圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),下

列有關(guān)敘述,錯誤的是                           

  

A.a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體

B.c的作用是進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi), 釋放淋巴因子使靶細(xì)胞裂解

C.據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶

D.合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細(xì)胞提供的

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是

A.a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi),目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)

B.b識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開

C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對

D.若要獲得e,則一般需要用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶處理

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá),其檢測方法是:

A.是否有抗生素抗性                     B.是否能檢測到標(biāo)記基因

C.是否有相應(yīng)的性狀                     D.是否能分離到目的基因

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

生物界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是

A.“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻

B.用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種

C.通過雜交和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥

D.把合成β-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻,育成可防止人類VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中:   

①受精作用    ②病毒的增殖過程    ③細(xì)菌的二分裂過程

④目的基因與運載體的結(jié)合   ⑤DNA探針的使用     ⑥細(xì)胞的融合

A.②③④⑤   B.①③④⑤    C.②④⑤    D.②③⑤⑥

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

基因型為Aa的個體和Aa的個體相交,得F1,.下列有關(guān)對F1的處理方法及所產(chǎn)生的結(jié)果的敘述,錯誤的是

A.如果讓F1個體連續(xù)自交,雜合體所占的比例會越來越小

B.如果讓F1個體隨機(jī)交配,雜合體所占的比例會越來越大

C.如果讓F1個體隨機(jī)交配,且aa個體的生存能力較弱,那么連續(xù)數(shù)代后,aa個體出現(xiàn)的概率會減小

D.讓F1連續(xù)自交和隨機(jī)交配,雜合體比例的變化是不一樣的

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是

A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段時一個細(xì)胞中可能含有0個或1個Y染色體

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段時一個細(xì)胞內(nèi)只含2個染色體組

D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法正確的是

A.在a點左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4

B.在b點右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4

C.在a、b兩點中央刺激能觀察到1、2、3、4全部的現(xiàn)象

D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述,錯誤的是

A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠(yuǎn)緣雜種

B.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程

C.兩個不同品種的紫茉莉雜交,正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致

D.兩個不同品種的紫茉莉雜交,F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來自母本的多于來自父本的

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于引起組織水腫的原因的敘述,不正確的是             

A.過敏反應(yīng)中組織胺釋放引起毛細(xì)血管通透性增高,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫。  

B.毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中小分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而致使組織液濃度升高

C.組織細(xì)胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時,引起組織液濃度下降

D.營養(yǎng)不良時,血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降,

水分進(jìn)入組織液

 

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