科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的有
A.愈傷組織是一團(tuán)已分化的有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B.植物原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是形成了雜種植株
C.提取紫草素,須將愈傷組織再分化為植物體
D.植物原生質(zhì)體的融合依賴于膜的流動性,人工腎的原理是膜的選擇透過性
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:選擇題
下圖中甲圖表示陽生植物與陰生植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙圖表示不同CO2濃度下溫度對光合速率和呼吸速率的影響,下列說法不正確的是:
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A.甲圖兩曲線差異的根本原因是兩種植物本身的遺傳物質(zhì)決定的
B.乙圖中,在大氣CO2濃度下農(nóng)作物積累有機(jī)物量最多的的溫度為26℃左右
C.如果甲圖是在乙圖m點(diǎn)的條件下測得的曲線,如果在乙圖的n點(diǎn)條件下再次進(jìn)行測定,則c 點(diǎn)將向左移動
D.甲圖中c 點(diǎn)后限制陽生植物光合作用速率增加的主要環(huán)境因素可能有CO2濃度、溫度、礦質(zhì)營養(yǎng)等
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(I)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答
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(1) 檢測尿糖可以使用的試劑是 。該圖提取目的基因的方法
為 法,B的化學(xué)本質(zhì)是 ,從B到C需要的酶有 。D細(xì)胞一般選用大腸桿菌等微生物,為使過程⑧更易進(jìn)行,可用 處理D的細(xì)胞。
(2)用某人的胰島素基因制成的單鏈DNA探針,檢測下列物質(zhì),能形成雜交分子的是
①該人胰島A細(xì)胞中的DNA(經(jīng)處理成單鏈) ②該人胰島B細(xì)胞的mRNA
③該人胰島A細(xì)胞的mRNA ④該人肝細(xì)胞中的DNA(經(jīng)處理成單鏈)
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②
(3)下圖是分別用限制酶EcoRV、Mbol單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到的DNA片段長度如下圖(1 kb即1000個堿基對),請在答題卡的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、Mbol的切割位點(diǎn)。
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(4)若甲細(xì)胞表示胰島A細(xì)胞,則乙細(xì)胞最可能是 細(xì)胞。在人體血糖偏低的情況下,乙細(xì)胞內(nèi)會加快的代謝活動是 。
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(II)牛的乳汁中還含有免疫球蛋白,初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5-7天內(nèi)的產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點(diǎn)主要是:免疫球蛋白比常乳高20-25倍.試回答如下問題:
(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為________,極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng),初乳與吸附在某些細(xì)胞表面的抗體結(jié)合后,這些細(xì)胞釋放 ,導(dǎo)致過敏現(xiàn)象發(fā)生。
(2)牛是二倍體生物,體細(xì)胞中有30對染色體,其中有一對是性染色體,若要對牛的基因組進(jìn)行測序,應(yīng)至少測定 個染色體DNA的堿基對的排列順序。
(3)牛乳的乳脂率屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳,通常用 實驗方法來鑒別。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題
(I)下圖是自然界中氮循環(huán)以及有機(jī)物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
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(1)微生物在氮循環(huán)中有重要作用,生活在大豆根部的根瘤菌能參與上圖中的_____過程(填序號)。
(2)與根瘤菌相比較,大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是_____________ 。
(3)參與②③過程的微生物,因為能完成 作用,故其同化類型為 。
(Ⅱ)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔會關(guān)閉,這時,
植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞問隙中含量很低的
進(jìn)行光合作用而生長狀態(tài)良好,而
植物在類似條件下不能進(jìn)行光合作用而不能正常生長。
取自熱帶不同生長環(huán)境下的甲、乙兩種長勢良好、狀態(tài)相似的草本植物。已知甲是
植物,乙不知其類型。請利用一個密閉大玻璃鐘罩,完善初步判別乙植物是
植物還是
植物的探究實驗。
(1)原理:在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中,
植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的
進(jìn)行光合作用,而
植物則不能。
(2)方法步驟:
① ②給予 條件下培養(yǎng);
③連續(xù)若干天觀察并記錄它們的生長情況。
(3)預(yù)期結(jié)果:
①如果
,則乙植物是
植物;
②如果
_ ,則乙植物是
植物。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞有機(jī)物的描述中,正確的是: ( )
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個氨基或一個羧基
B.纖維素和果膠是組成大腸桿菌細(xì)胞壁的主要成分
C.質(zhì)量相同的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化分解釋放的能量是相同的
D.細(xì)胞核內(nèi)的核酸可能含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中的核酸可能含有胸腺嘧啶
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是:( )
A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B.葉綠體色素提取時加入Si02是為了防止葉綠體色素被破壞
C.用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒
D.判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑,不能選擇碘液
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是:( )
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B.若②是良好的儲能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列與水有關(guān)的敘述中,正確的是: ( )
A.細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水的生成,又有水的分解
B.人體由于花粉過敏,使血管壁通透性降低,水分大量積累在細(xì)胞間隙,導(dǎo)致組織水腫
C.種子收獲后,曬干過程中散失的水分是結(jié)合水
D.如果白天用含18O的水澆花草,周圍空氣中的H20、02和C02中都可能檢測出180
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖四種化合物的化學(xué)組成中,對圓圈中所對應(yīng)部分名稱的描述正確的是: ( )
A.①腺嘌呤脫氧核苷酸 B.②腺苷
C.③腺嘌呤 D.①和④都是腺嘌呤核糖核苷酸
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