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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是(    )

A、甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B、乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數為8條

C、丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

一種觀賞植物,純合的藍色品種(AABB)與純合的鮮紅色品種(aabb)雜交,F1為藍色,F1自交,F2為9藍:6紫:1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉,則其后代的表現型及比例是       A.2鮮紅:1藍         B.2紫:1鮮紅            C.1鮮紅:1紫         D.3紫:1藍

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

圖9中甲、乙表示水稻的兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是  (    )

A.①②過程所依據的遺傳學原理是基因重組

    B.③④過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法

    C.通過③⑥過程培育新品種的優(yōu)點是操作簡便

    D.⑦過程可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分) I.為了研究植物的呼吸作用,小剛設計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。

(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內的植物進行__________ 作用,對實驗產生干擾。

(2)經過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水將____________。(選填“左移”、“右移”或、“不動”)。觀察到廣口瓶中發(fā)生的現象是___________________,原因是___________________________________。

II.為了探究植物的光合作用是否需要光,小剛同學設計并完成如下圖所示的實驗。請你對他的實驗進行分析,然后回答有關問題。

 (1)實驗時首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的                       耗盡。

(2)圖中a選用的液體應該是                                                      。

(3)滴加碘液后葉片變成了藍色,說明葉片中產生了                                  

(4)小剛實驗設計的不足之處是                                 。

 

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)報春花的花色白(只含白色素)與黃(含黃色錦葵色素)是一對相對性狀,這對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制。A與B的作用機制如右圖所示。

(1)請回答:①控制報春花花色遺傳的兩對基因          

(是或否)遵循基因自由組合定律。

②黃花報春花植株的基因型是                             ,

開白花的純種植株的基因型是                             

(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種,某同學用純種開白花植株設計雜交育種方案如下:先選擇基因型為           的兩個品種進行雜交獲得F1;讓F1植株自交獲得F2;從F2植株中選擇開黃花的個體進行自交留種;自交若干代,直到后代不出現性狀分離為止。根據上述實驗,回答相關問題:

①F2中開黃花與白花的植株之比為               。

②開黃花的F2植株自交得F3,F3中開黃花的純合子所占比值為          。

③開白花的F2植株自交,后代花色會發(fā)生性狀分離的植株基因型有          種。

(3)若現有基因型為AaBb的植株,欲在短期內培育大量開黃花的可育純種,最佳育種方法是                。  

 

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下列是植物光合作用和呼吸作用有關的圖像。圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解。圖乙表示春季晴天某密閉西紅柿大棚內一晝夜CO2濃度的變化。圖丙曲線a表示小麥在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨光強度變化的光合作用合成量的變化曲線。圖丁是某研究小組以水稻為材料進行研究得到的實驗研究結果曲線。試回答相關問題:

(1)圖甲過程發(fā)生在葉綠體的__________,形成ATP和C物質時需要的能量是由__________ 將光能轉換而來。若將該植物突然轉移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關閉,此時葉肉細胞內B物質含量的變化是________________________。

(2)圖乙中CO2濃度最高和最低的時間點a、b的含義是______________________________________。

(3)圖丙中A點時葉綠體中C3、[H]的含量與B點相比較分別__________、____________(填“多”或“少”)。圖丙在B點時改變某種條件發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):_____________________________________________________。

(4)圖丁的實驗結果圖可命名為____________________________________。圖丁中a點的含義是____________________________________。若圖丁表示的是一種適于在強光下生長的植物(陽生植物),則對于能長期在陰濕場所生長的植物來說,圖中a點將如何變化? ____________________________________ 。細胞內限制b點后光合作用速率增加的主要內部因素是____________________________________ 。農業(yè)生產中充分利用光能的措施有__________________________________(列舉兩種)。

 

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)油菜植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑,如圖甲所示,浙江農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油油菜,產油率由原來的35%提高到58%。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達的部分過程。請回答:

(1)酶a與酶b結構上的區(qū)別是                                           。

(2)圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為           ;圖中結構⑤的名稱是            ;氨基酸②的密碼子是             ;圖中④形成后到達此場所是否穿過磷脂分子?    ________ 。

(3)在基因B中,α鏈是轉錄鏈,陳教授及助手誘導β鏈也能轉錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產量,其原因是                                                   。

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關細胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細胞結構的生物              

B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同  

D.內質網膜和高爾基體膜都具有流動性

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題

下列各項中,基本單位完全相同的一項是

A.質粒 基因  染色體               B.糖原  纖維蛋白酶  抗原

C.脂肪  生長素  維生素D          D.胰島素  生長激素  抗體

 

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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題

下列屬于洋蔥根尖細胞能產生水的細胞器是

①線粒體   ②葉綠體   ③核糖體   ④細胞核   ⑤細胞質基質

A.①③           B.④⑤           C.①③④        D.①②③

 

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