科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7,9∶6∶1和15∶1,那么F1與純隱性個體測交,得到的分離比分別是
A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和1∶3
C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律現(xiàn)代解釋的敘述,錯誤的是
A.非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的
B.同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性
C.同源染色體上的等位基因分離,非等位基因自由組合
D.同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
.下列有關(guān)細胞減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目的敘述,錯誤的是
A.次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體數(shù)目只有正常體細胞數(shù)目的一半
C.初級精母細胞中染色單體的數(shù)目正好和細胞中DNA分子數(shù)目相等
D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體數(shù)目和著絲點數(shù)目都相同
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是
![]()
A.a(chǎn)階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂
B.L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關(guān)
C.GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.FG段發(fā)生了核DNA含量的加倍
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述中正確的是
A.染色體是由基因組成的 B.一條染色體相當于一個基因
C.基因的載體只能是染色體 D.染色體上的基因呈線性排列
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是
A.野生型(雌)×突變型(雄) B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突變型(雌)×突變型(雄)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子,其體細胞性染色體組成是XXY,這是由于雙親之一在形成配子時出現(xiàn)了罕見的性染色體不分離現(xiàn)象所致,此現(xiàn)象最可能發(fā)生在
A.父方減Ⅰ中 B.母方減Ⅰ中 C.父方減Ⅱ中 D.母方減Ⅱ中
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體,Aabb∶AAbb=1∶1,且種群中雌雄個體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占
A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
果蠅的基因A-a控制體色,B-b控制翅型,兩對基因分別位于不同對常染色體上,且基因A具有純合致死效應。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F(xiàn)1為黑身長翅和灰身長翅,比例為1∶1。當F1的黑身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長翅∶黑身殘翅∶灰身長翅∶灰身殘翅=6∶2∶3∶1。下列分析錯誤的是
A.果蠅這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為黑身和長翅
B.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個體占的比例為1/3
C.F1的黑身長翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有三種
D.F2中的黑身殘翅果蠅個體測交后代表現(xiàn)型比例為1∶1
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型細菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型細菌生長。設(shè)置本實驗步驟的目的是
A.證明R型細菌的生長并不需要S型活細菌的DNA
B.補充R型細菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C.可以直接證明S型細菌DNA不是促進R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的因素
D.與“以S型活細菌的DNA與R型細菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com