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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(    )

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,正確的是(    )

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯誤的是(    )

A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B.溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

C.細胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是(    )

A.恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B.哺乳動物的③/①值一般為10%-20%

C.提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

D.食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

蠶豆根尖細胞在含標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是(    )

A.每條染色體的兩條單體都被標記

B.每條染色體中都只有一條單體被標記

C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記

D.每條染色體的兩條單體都不被標記

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:選擇題

右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是(    )

A.在K/2時控制有害動物最有效

B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補沖量

D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:綜合題

為了更好的揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制,可用猴進行科學實驗(如下圖)。請回答下列問題:

(1)實驗猴右手指受到電刺激時,會產(chǎn)生縮手反應(yīng)。在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動是    向傳遞的。頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮——傳出神經(jīng)興奮——神經(jīng)末梢釋放——    ——    ——后膜電位變化——右手部肌肉收縮。若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激,產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動,兩沖動傳導(dǎo)至中點并相遇后會     。

(2)試驗猴受到寒冷刺激,皮膚溫度傳感器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起    興奮,導(dǎo)致    分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定。此調(diào)節(jié)方式為     。

(3)試驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)。在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥。長生這一結(jié)果的直接原因是    導(dǎo)致了糖代謝一場。

(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內(nèi)    區(qū)域被損傷,引起了     缺乏。

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:綜合題

100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據(jù)以下信息回答問題:

(1)黑體殘翅果蠅與灰體長翅果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體長翅。用F1雄果蠅進行測交,測交后代只出現(xiàn)灰體長翅200只、黑體殘翅198只。如果用橫線(     )表示相關(guān)染色體,用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因,用點()表示基因位置,親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為          。F1雄果蠅產(chǎn)生的配子的基因組成圖示為     。

(2)卷剛毛彎翅果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雄果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅。控制剛毛和翅型的基因分別位于          染色體上(如果在性染色體上,請確定出X或Y),判斷前者的理由是      ?刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e用D、d和E、e表示,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為          。F1雌雄果蠅互交,F(xiàn)2中直剛毛彎翅果蠅占得比例是      。

(3)假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng)(胚胎致死),無其他性狀效應(yīng)。根據(jù)隱性純合體的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變。有一只雄果蠅偶然受到了X射線輻射,為了探究這只果蠅X染色體上是否發(fā)生了上述隱性致死突變,請設(shè)計雜交實驗并預(yù)測最終實驗結(jié)果。

實驗步驟:①                    ;

      ②                    ;

      ③                    。

結(jié)果預(yù)測: I 如果                ,則X染色體上發(fā)生了完全致死突變;

      II如果               ,則X染色體上發(fā)生了不完全致死突變;

III如果               ,則X染色體上沒有發(fā)生隱性致死突變。

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:綜合題

【生物—生物技術(shù)實踐】

生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對化石燃料的消耗,科學家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如下圖)。

(1)用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易發(fā)揮,宜選用_____、_____方法從油料作物中提取。

(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時,選擇培養(yǎng)基中的添加的植物油為微生物生長提供____,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是____法。

(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用_____法直接計數(shù);從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測______,以確定其應(yīng)用價值;為降低生物柴油生產(chǎn)技術(shù),可利用______技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。

(4)若需克隆脂肪酶基因,可應(yīng)用耐熱DNA聚合酶催化的_____技術(shù)。

 

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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題一 細胞的分子組成 題型:綜合題

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】[來源:ZXXK]

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

(1)從良種母牛采集的卵母細胞,都需要進行體外培養(yǎng),其目的是_____;從良種公牛采集的精子需_____后才能進行受精作用。

(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的以維持細胞呼吸外,還需要提供____氣體以維持____。

(3)圖中過程A稱為_____,它在胚胎工程中的意義在于_____。

(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的的基因?qū)肱J芫,最常用的?dǎo)入方法是____;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果_____即說明目的基因已經(jīng)表達。

 

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