科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中,下列操作錯(cuò)誤的是
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯締增長
B.若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過b點(diǎn)
C.天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢與b-c段相似
D.年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢與c-d段相似
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
下圖①~⑤依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程。下列分析正確的是
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A.圖①表示甲乙兩個(gè)電極處的膜外電位的大小與極性不同
B.圖②表示甲電極處的膜處于去極化過程,乙電極處的膜處于極化狀態(tài)
C.圖④表示甲電極處的膜處于復(fù)極化過程,乙電極處的膜處于反極化狀態(tài)
D.圖⑤表示甲乙兩個(gè)電極處的膜均處于極化狀態(tài)
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:選擇題
將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(14分)試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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請回答:
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中___________和_______________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開____________________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊鏮________________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶,試管苗的光合速率____________。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、______________和_______________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(12分)為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,寫出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格,并填入相應(yīng)內(nèi)容。
材料與用具:兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。
(要求:答題時(shí)對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
·
·
·
(2)設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析填入該表中。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(18分)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達(dá)這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻。請回答:
(1)染色體主要由________________組成,若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測定該染色體的___________________。
(2)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進(jìn)行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表:
|
表現(xiàn)型 |
抗螟非糯性 |
抗螟糯性 |
不抗螟非糯性 |
不抗螟糯性 |
|
個(gè)體數(shù) |
142 |
48 |
50 |
16 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對性狀的基因位于_______________染色體上,所選F1植株的表現(xiàn)型為______。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有______________種。
(3)現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻,需檢驗(yàn)其是否為純合子,請用遺傳圖解表示檢驗(yàn)過程(顯、隱性基因分別用B、b表示),并作簡要說明。
(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病(抗稻瘟病為顯性性狀),請簡要分析可能的原因。
①______________________________________________。
②______________________________________________。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項(xiàng)解析之專題三 細(xì)胞的代謝 題型:選擇題
乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
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