欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

相關習題
 0  54911  54919  54925  54929  54935  54937  54941  54947  54949  54955  54961  54965  54967  54971  54977  54979  54985  54989  54991  54995  54997  55001  55003  55005  55006  55007  55009  55010  55011  55013  55015  55019  55021  55025  55027  55031  55037  55039  55045  55049  55051  55055  55061  55067  55069  55075  55079  55081  55087  55091  55097  55105  170175 

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表。有關該地群落變化的敘述,錯誤的是

1

4

15

25

40

草本

28

27

26

30

34

灌木

0

3

4

12

19

喬木

0

0

0

14

23

總計

28

30

30

56

76

A.物種多樣性趨于增加              B.該地群落發(fā)生了初生演替

C.群落對光能的利用能力提高        D.群落垂直結構和水平結構發(fā)生了變化

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是

A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)

B.該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替

C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行

D.該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列調查活動或實驗中,實驗所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是

A.探究培養(yǎng)液中酵母菌中種群數(shù)量時,從試管上層液體中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管

B.調查土壤小動物的豐富度,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.用標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

D.用樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,未統(tǒng)計在樣方線上的個體

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,其抵抗力穩(wěn)定性越高

B.種群數(shù)量增加至K值時,其種群的出生率為零                                         

C.人類活動可影響群落演替的速度和方向

D.建立大熊貓自然保護區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某草地上草、蟲、鳥三類生物數(shù)量的變化曲線,下列敘述正確的是

      

A.甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草  

       B.a(chǎn)點時丙數(shù)量的上升主要是食物的增加

       C.b點時丙的下降主要是天敵的減少   

       D.生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙、丁構成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質循環(huán)方向。下列相關敘述正確的是

A.碳元素在①②③④過程中傳遞均以二氧化碳的形式

B.該圖也可以表示信息傳遞和能量流動

C.圖中②過程一定需要氧氣的參與

D.綠色植物、硝化細菌等生物完成圖中①過程

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示有關生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系。根據(jù)圖中的信息,指出下列敘述正確的是

A.綠色植物固定的能量約為流入螳螂能量的25~100倍    

B.圖中動物都屬于消費者,其中蟬屬于第二營養(yǎng)級即次級消費者

C.圖中由捕食關系而形成的食物鏈共5條     

D.這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是指圖中所有生物和光能、CO2、H20、N2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學觀點分析,其目的是

A.保持生物群落的單一性     B.使物質和能量盡快地流動

C.保持生態(tài)平衡             D.調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質在作物播種前施入土中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

    A.物理信息;行為信息;行為信息     B.物理信息;行為信息;化學信息

C.行為信息;行為信息;化學信息     D.物理信息;物理信息;行為信息

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013屆安徽省高二3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼尋著兔留下的氣味捕食,兔依據(jù)狼的氣味和行為特征躲避獵捕。這說明

A.生命活動必須依靠信息的傳遞           B.信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系

C.所有生物都有信息傳遞                            D.信息傳遞具有普遍性和多樣性

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案