科目: 來(lái)源:2014屆山東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用和有氧呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( )
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A.5過(guò)程為生物生命活動(dòng)提供所需的能量最多
B.2過(guò)程需要ATP和多種酶,原核生物能完成圖中生理過(guò)程3
C.4過(guò)程產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞參與2過(guò)程至少要穿過(guò)12層磷脂分子
D.光合作用與呼吸作用分別在葉綠體和線粒體中進(jìn)行,產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合成水
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對(duì)下圖各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中,正確的是( )
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A.甲圖可表示溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
B.乙圖可表示二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
C.丙圖可表示酵母菌細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣濃度與二氯化碳生成量的關(guān)系
D.丁圖可表示氧氣濃度與人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2014屆山東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1864德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實(shí)驗(yàn)中,薩克斯看到的現(xiàn)象是( )
A.葉片全變藍(lán) B.遮光一半變藍(lán)
C.曝光一半變藍(lán) D.葉片全不變藍(lán)
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光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )
A.[H]和H2O B.[H]和ATP C.ATP和CO2 D.H2O和CO2
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下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在葉綠體、線粒體中都能合成ATP
B.在光反應(yīng)、暗反應(yīng)中都能合成ATP
C.在有氧呼吸、無(wú)氧呼吸中都能合成ATP
D.在動(dòng)植物細(xì)胞中都能合成ATP
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下列是光合作用的幾個(gè)步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后順序是( )
①CO2的固定 ②釋放O2 ③葉綠素吸收光能
④H2O的分解 ⑤C3被還原
A.③②④①⑤ B.③④②①⑤ C.④②③⑤① D.④③②⑤①
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離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物(3-磷酸甘油酸)、C5化合物(RuBP)及ATP相對(duì)含量的變化是( )
A.上升、下降、上升 B.下降、上升、下降
C.下降、上升、上升 D.上升、下降、下降
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在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系如右圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.細(xì)胞的呼吸速率需在黑暗條件下測(cè)定
B. A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是光照強(qiáng)度
C.若CO2濃度改為0.08%,則B點(diǎn)將會(huì)左移
D.若C點(diǎn)時(shí)適當(dāng)增加CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)C3含量將增加
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現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是( )
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A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④
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某同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)。為此,他對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進(jìn)行24小時(shí)的測(cè)定,下列曲線中能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是( )
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