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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進行動物細胞培養(yǎng)時,通常選用的培養(yǎng)材料是

A.衰老退化的動物組織細胞                 B.成熟動物個體的體細胞

C.動物的受精卵                           D.動物胚胎或幼齡動物個體的細胞

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出,注入去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細胞不能分裂生長。這一實驗可以說明:

A.該重組細胞具有氯霉素抗性    B.氯霉素抗性屬于細胞核遺傳

C.該重組細胞可稱為細胞株      D.核移植過程中核基因發(fā)生了突變

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的

B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補配對后留下的縫隙“縫合”

C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌

D.人和大腸桿菌在合成胰島素時,用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈是相同的

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純種高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種方法如下:

  高桿抗銹病×矮桿易銹病  Fl  雄配子  幼苗  選出符合要求的品種

    下列有關(guān)此種育種方法的敘述中,正確的是

    A.這種育種方法叫雜交育種             B.過程④必須使用生長素處理

    C.這種方法的最大優(yōu)點是縮短育種年限   D.③過程必須經(jīng)過受精作用

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動物細胞核移植技術(shù)的應(yīng)用過程中,用于核移植的供體細胞一般都選用10代以內(nèi)的培養(yǎng)細胞,其主要原因是

A.傳代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代后不易傳下去

B.10代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型,保證供體細胞正常的遺傳基礎(chǔ)

C.10代以后細胞的核型一定會發(fā)生變化,朝著癌細胞方向發(fā)展

D.10代以內(nèi)的細胞不可能產(chǎn)生變異,一定能保持細胞正常的遺傳基礎(chǔ)

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

1987年,美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細胞,獲得高水平的表達。長成的植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明:

①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同       

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼

③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素        

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同

A.①和③         B.②和③          C.①和④     D.①②③④

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是

A.葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中

B.受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞

C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析以下事實:

  (1)胡蘿卜韌皮部細胞通過細胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。

  (2)綿羊乳腺細胞核移入去核卵母細胞中,能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。

基于以上事實,下列說法正確的是

 ①高度分化的動植物細胞都具有全能性  ②分化的動物細胞核具有全能性  ③分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中,并沒有消失  ④分化細胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

      A.②③④    B.①③④     C.①②③    D.①②④

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞增殖

 

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科目: 來源:2013屆廣東省高二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。假如世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是

A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體

B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體

C.取出野驢的體細胞的細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中,再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個體

D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個體

 

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