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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.據(jù)圖分析不正確的是(       )

A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶

B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子

C.第Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細(xì)胞的過程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中

D.改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2007年lO月8日瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎委員會宣布。將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎分別授予美國科學(xué)家馬里奧·卡佩基和奧利弗·史密斯。以及英國科學(xué)家馬丁·埃文斯,以表彰他們在干細(xì)胞研究方面所作的貢獻(xiàn)。這三位科學(xué)家因為“在涉及胚胎干細(xì)胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮。下列有關(guān)敘述中不正確的是(       )

A. 利用建立的誘導(dǎo)體系誘導(dǎo)小鼠胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞分化,如鏡檢細(xì)胞中出現(xiàn)大量粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng),可初步判斷胚胎干細(xì)胞發(fā)生了胰島樣分化

B. DNA重組技術(shù)又叫基因拼接技術(shù),它可以定向改造生物遺傳性狀,其原理是基因重組

C. 分化了的干細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài),不再改變,直到死亡

D. 哺乳動物的肌細(xì)胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài)

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的選項有幾項(       )

①“多莉”的誕生說明在胚胎和個體發(fā)育中,細(xì)胞質(zhì)有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用;

②限制性核酸內(nèi)切酶能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切割點將相應(yīng)堿基之間的化學(xué)鍵斷開從而使DNA分子切斷;

③生產(chǎn)基因疫苗時,為減少排斥反應(yīng),通常用人體細(xì)胞作為受體細(xì)胞;

④轉(zhuǎn)基因植物的目的基因通過花粉的傳播轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡;

⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白,該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異;

⑥胚胎干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞,是因為它具有不同于其他細(xì)胞的特定基因;

⑦在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時,為了抑制其分化,需加一層滋養(yǎng)層細(xì)胞;

⑧轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加。

A. 三項                     B. 四項                         C. 五項                       D. 六項

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制,人類正是利用這一點進(jìn)行基因工程,從而產(chǎn)生了基因污染;蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因,這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述,判斷下列說法不正確的是(       )

A.基因工程可能打破了物種的原有屏障,破壞了生物原有基因

B.基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀

C.基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

D.人類在發(fā)展基因工程作物時,沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述,哪項不正確。       )

A.干細(xì)胞可以用來治療21三體選擇征        B.干細(xì)胞可以分化成多種細(xì)胞 

C.胚胎和成體中都有干細(xì)胞的存在          D.干細(xì)胞可以增生更多干細(xì)胞

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問題(       )

A.轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快,個體大

B.轉(zhuǎn)基因大米中含有β一胡蘿卜素,營養(yǎng)豐富,產(chǎn)量高

C.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起個別人過敏

D.讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在牛奶中提取

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程的應(yīng)用中,對人類不利的最可能是(       )

A. 制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)            B. 制造“超級菌”分解石油、農(nóng)藥

C. 重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變          D. 導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,a、b、c、d表示現(xiàn)代生物技術(shù),①②③④表示其結(jié)果,下列說法不正確的是(       )

A. a是核移植技術(shù),①反映了動物體細(xì)胞核具有全能性

B. b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計產(chǎn)生有一定的倫理爭議

C. c是胚胎分割技術(shù),③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

D. d是轉(zhuǎn)基因技術(shù),獲得④中個體常用的受體細(xì)胞是受精卵

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年9月4日,協(xié)和基因檢測健康管理中心落戶重慶,檢測時只需抽3~5毫升靜脈血,就可預(yù)測被檢測者將來可能患的某些疾病,能使人有效避免和延緩疾病的發(fā)生。但也有人擔(dān)心這樣做會引發(fā)基因歧視。下列哪些不是解決基因歧視的正確方法(       )

A.通過正確的科學(xué)知識傳播和倫理道德教育  B.杜絕基因檢測

C.保護(hù)個人遺傳信息隱私權(quán)                D.建立完善的法規(guī),通過立法解決

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物技術(shù)安全性的說法錯誤的是(       )

A.克隆的動物在遺傳上是基本相同的,一種特定病毒或其他病原體的感染,可能帶來嚴(yán)重災(zāi)難

B.擁有生物武器是一個國家選擇實力的象征,各國均應(yīng)加強(qiáng)研究和制造

C.轉(zhuǎn)基因植物有可能造成安全危害,但不能一概而論

D.高致病性基因重組到高傳染性的病毒基因組中,就可能在人或動物群體中迅速漫延

 

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