科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)請回答有關(guān)下圖的問題:
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(1)圖中①~⑤所示的生物工程為 。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對 的修飾或合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生活的需求。
(2)若相關(guān)蛋白質(zhì)的核酸片段是從細(xì)胞質(zhì)中獲取的mRNA,則④過程包括 、 .
(3)若大量擴(kuò)增目的基因,則用的是PCR擴(kuò)增技術(shù),該過程需要的聚合酶的特點(diǎn)是 。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),在基因的首端必須有 ;且在圖中⑨過程之前,要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體 的精子。
(5)體外受精過程中,若要采集牛的卵母細(xì)胞,采用的主要方法是
。
(6)為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對 動(dòng)物做 處理。
(7)為了提高牛胚胎的利用率,可在進(jìn)行⑩過程之前進(jìn)行_______________。 處理的時(shí)期是
________ 或囊胚期,在對囊胚期的胚胎進(jìn)行處理時(shí),要注意將 ,否則會(huì)影響 。囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出的胚胎干細(xì)胞形態(tài)特征是 。
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
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(1)被①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 防止細(xì)菌污染,同時(shí)應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于 的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)。
(2)獲、诘耐緩街饕 、PCR技術(shù)擴(kuò)增 、 人工合成。
(3)有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心表現(xiàn)在(寫出一個(gè)理由即可)
。
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(3分)下圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過程(已知兩種植物均為二倍體)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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(1)②過程所用的化學(xué)試劑為 。
(2)這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。
(3)某同學(xué)提出,若白菜和甘藍(lán)均為雜合子,用上圖所示方法不能獲得純種,若用白菜和甘藍(lán)的花粉細(xì)胞代替圖中的體細(xì)胞,再采用上圖所示的過程即可獲得純種。該同學(xué)的方案中有缺陷,請對該方案加以完善:
。
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖1為哺乳動(dòng)物成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖2為哺乳動(dòng)物精、卵相遇示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
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結(jié)合圖1完成(1)(2)小題
(1)圖1中的成熟精子結(jié)構(gòu)由 三部分組成,其中4是由 演變而成。
(2)雄性動(dòng)物可以產(chǎn)生精子的時(shí)間段是從 到 ,
是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
結(jié)合圖2 完成(3)-(6)小題
(3) 圖中 ②是 , ⑥是
(4)精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生 反應(yīng),頂體酶被釋放出來,可直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越 的通路。
(5)繼(4)之后,頂體酶再將 溶出一條孔道,然后借自身的運(yùn)動(dòng)進(jìn)入并接觸卵黃膜。
(6)受精過程會(huì)產(chǎn)生防止多精入卵的兩道屏障即 。
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科目: 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為牛胚胎移植的基本程序,請據(jù)圖回答:
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(1)圖中a、b、c過程分別是指 、 、 。
(2)供體母牛的主要職能是 ;受體母牛必須具備的條件是 。
(3)生物技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,生物技術(shù)的應(yīng)用帶給人類很多福音,但也存在著安全性和倫理方面的爭議。關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點(diǎn)是禁止 不反對 。
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科目: 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是
A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中 D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
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科目: 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.噬菌體利用細(xì)菌的酶合成自身的蛋白質(zhì)
B.肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.綠色植物可以合成自身所需的蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
A.基因突變 B.染色體結(jié)構(gòu)變異 C.基因重組 D.染色體數(shù)目變異
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科目: 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.真核生物細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核生物細(xì)胞存在DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的染色體而原核細(xì)胞無
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科目: 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A集合包括用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子。上述A、B兩個(gè)集合的交集共有小分子?
A.3種 B.7種? C.5種 D.4種
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