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科研人員對某草原一種野生動物的種群進行研究，得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如圖所示有關敘述正確的是

    A．該生物的種群增長曲線呈“J”型

    B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素

    C．要合理利用該種動物資源，應將種群密度控制在D點

    D．B點時，種群增長速率最大，種群達到最大環(huán)境容納量

科學家做過一個實驗：在一所叢林中的房子里，將一只沒有交配的雌蛾扣在一個紗罩里，盡管當晚風雨交加還是有40多只雄蛾穿過風雨趕來交尾，第二天，在雌蛾周圍灑滿樟腦丸和汽油，一點也不影響雄蛾尋找雌蛾的興趣。下列有關敘述中不正確的是

A．該實驗證明雌蛾能分泌某種物質屬于化學信息

B．該實驗說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞

C．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能

D．利用雌蛾分泌的物質擾亂雌雄交配屬于化學防治

右圖是—個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

    A．微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量

    B．多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

    C．沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

    D．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用

（14分）下圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度，該裝置置于一定的光照條件且溫度為20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，毛細管內的水滴在位置X。20min后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數，才能使水滴仍維持在X的位置。據此回答下列問題：

   （1）圖中綠色植物吸收的光能轉化途徑是________________________________。

   （2）若將圖中的碳酸氫鈉溶液換成等量清水，重復上述實驗，20min后，要使水滴維持在X的位置上，針筒的容量___________（填“需要”或“不需要”）調節(jié)。

   （3）與植物的實際光合速率相比，用上述裝置所測得的光合作用速率數值___________（偏高／偏低／相同），原因是___________________________________。

   （4）若將圖中的碳酸氫鈉溶液換成等量濃度的氫氧化鈉溶液，在20℃、無光條件下30min后，針筒的容量需要調至0.1mL的讀數，才能使水滴仍維持在X的位置。則該植物的實際光合速率是__________mL／h。   

   （5）如果在另一相同實驗裝置中，其他條件不變，只增加光照強度，結果20min后針筒的容量也維持在0.6mL讀數處。但若只將溫度提升至30℃，20min后針筒容量需要調至0.8mL讀數，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出的結論是______

______________________________________________________。

   （6）如果在該植物的葉片上涂上一層凡士林，針筒的讀數大幅度變小，原因是________

__________________________________________________________。

（15分）某種鳥類體色（基因用A、a表示）、條紋的有無（基因用B、b表示）是由分別位于兩對常染色體上的基因控制的相對性狀，下表是三組相關雜交試驗情況。請分析后回答問題：

   （1）根據_____________組雜交試驗的結果，可判定這兩對性狀中的顯性性狀分別是____________________________________。

   （2）第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產生的配子基因型是_________。

在配子形成過程中，減數第二次分裂后期細胞中含______________個染色體組。

   （3）第3組雜交試驗后代比例為2∶1，請推測其原因最可能是________________。根據這種判斷，若第二組后代中綠色無紋個體自由交配，F(xiàn)₂的表現(xiàn)型及比例應為_________________________________________________________。

   （4）請用遺傳圖解表示第2組雜交試驗：

（11分）圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數量增長率變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

   （1）圖甲各種組成成分，通過____________、____________、____________緊密聯(lián)系，形成—個統(tǒng)一的整體，構成的食物鏈是______________________________。（用字母和箭頭表示）

   （2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點：____________________________

____________________________________________________________。

   （3）草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，后者抵抗力穩(wěn)定性較強的原因是：__________

___________________________________________________________。

   （4）圖乙P點時該種群年齡組成類型是______________。

   （5）請根據環(huán)境容納量的概念和保護草原出發(fā)，對草原的合理放牧提出建議：________

___________________。研究草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是：_____________________

__________________________________________________________________________。

   （6）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整，圖甲所表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內填寫字母）

（10分）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題：  

   （1）比較圖中三條曲線，能說明①________________________________________。

②___________________________________________________________________。

（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為_______________（用圖中字母回答），

二者的生長情況體現(xiàn)了___________________________。   

   （3）某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。

    實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

    實驗方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

    ①脫落酸能抑制_____________________，促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在________________________________________________中。

    ②根據科學實驗原則，上圖中X處應放置_____________________，則乙、丙兩組的實驗變量是________________________________。

    ③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：

    若___________________________________________________，則假設成立；

    若__________________________________________________，則假設不成立。

下表為人體四種細胞某些基因表達的結果，下列相關敘述正確的是

A．與上述四種蛋白質的合成與分泌有關的細胞器是：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

B．四種細胞轉錄的mRNA有相同也有不同的，如mRNA₃在其它細胞中也有

C. 四種細胞的全能性有差異，如幼嫩紅細胞的全能性大于造血干細胞

D．四種蛋白質的功能不同，其原因是它們的氨基酸組成不同

下列關于高等動物體內細胞生命歷程的敘述正確的是                                                       

       A．細胞增殖的分裂期不能進行DNA復制和蛋白質合成

       B．細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

       C．原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

     D．凋亡細胞內的基因表達能力都下降，酶活性減弱

下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是

A．圖甲說明該蛋白質含有2條肽鏈

B．圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞

C．圖丙中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度

D．圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內小鼠及離體細胞的耗氧量變化