科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于微量元素的是( )。
A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( )。
A.淀粉 B.蔗糖 C.果糖 D.纖維素
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡( )。
A.可溶性還原糖實(shí)驗(yàn) B.淀粉的鑒定
C.蛋白質(zhì)的鑒定 D.脂肪的鑒定
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)處理沒(méi)有顯色反應(yīng)?( )
A.用碘處理淀粉 B.用斐林試劑處理葡萄糖(水浴加熱)
C.用雙縮脲試劑處理多肽 D.用碘處理麥芽糖
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)研究人員對(duì)取自5種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如表:(表中“√”表示有,“×”表示無(wú))
5種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析
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核膜 |
葉綠素 |
葉綠體 |
細(xì)胞膜 |
細(xì)胞質(zhì) |
細(xì)胞壁 |
|
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
|
丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
|
丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
|
戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
請(qǐng)據(jù)表作答:甲、乙、丙、丁、戊5種細(xì)胞中
(1) 最可能取自高等植物,判斷的依據(jù)是 。
(2) 最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是 。
(3) 最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是 。
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
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(1)如果⑤上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡①標(biāo) 10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的 (填“長(zhǎng)度”、“面積”或“體積”)是物體的 倍。
(2)在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中,看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)少 ,看到的細(xì)胞體積比原來(lái)的 ,所看到視野的亮度比原來(lái) 。
(3)低倍鏡換成高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng) ,使高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié) 至物像清晰。
(4)某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí),
有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( ) 。
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)右圖是酵母菌細(xì)胞正在進(jìn)行出芽生殖的模式圖,據(jù)圖回答:![]()
⑴酵母菌為 生物,判斷的理由是 。
⑵2是 ,酵母菌與植物細(xì)胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括 。
⑶酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中屬于 。
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分,)現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是 ,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是 和 溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是 和 溶液。
(2)用 試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是 。
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科目: 來(lái)源:2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分) 下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
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(1)該物質(zhì)名稱為 。
(2)該化合物共有 種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 。
(3)該物質(zhì)水解時(shí)需要 個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要 的參與。
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科目: 來(lái)源:2012屆陜西省西安市高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為人體局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c表示液體, a-d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系。下列敘述錯(cuò)誤的是
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A.a與b之間隔以細(xì)胞膜
B.b與d之間隔以毛細(xì)血管壁
C.b的來(lái)源有細(xì)胞內(nèi)液和血漿
D.b的去向有血漿和淋巴
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