科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用蠶豆種子進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),正確步驟是
A.低溫處理→發(fā)根→固定→制片 B.固定→發(fā)根→低溫處理→制片
C.發(fā)根→低溫處理→固定→制片 D.發(fā)根→制片→低溫處理→固定
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列使用恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.用低濃度的2,4-D噴灑農(nóng)田除去雜草
B.黃瓜結(jié)果后,噴灑較高濃度的脫落酸保果
C.用一定濃度赤霉素溶液噴灑蘆葦使植株長(zhǎng)得更高以獲得長(zhǎng)纖維
D.番茄開花后,噴灑較高濃度的乙烯利溶液促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述,正確的是
A.進(jìn)化只是由基因突變引起的
B.發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的
C.生物進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化相互影響
D.共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某實(shí)驗(yàn)示意圖,經(jīng)過一段時(shí)間(t)后,漏斗中的液面上升,這是因?yàn)榘胪改び?/p>
![]()
A.較高的流動(dòng)性
B.選擇透過性
C.一定的厚度
D.一定的彈性
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,想觀察到分裂從間期到末期的全部過程。固定制片后,最好的觀察方法是
A.隨機(jī)選一個(gè)視野觀察各時(shí)期細(xì)胞
B.選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察
C.選一個(gè)處于分裂期的細(xì)胞,持續(xù)觀察
D.找到間期細(xì)胞,再?gòu)闹車?xì)胞中尋找其它時(shí)期細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小陳想檢驗(yàn)唾液對(duì)淀粉的降解作用,他向10ml的熱米湯(100℃)加入lml唾液,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后加入適量碘液,顯出很深的藍(lán)色,表明米湯中的淀粉未被降解,最可能的原因是
A.唾液中有脂肪酶,抑制了淀粉酶 B.高溫(100℃)使淀粉酶失活
C.唾液中有核酸酶,抑制了淀粉酶 D.淀粉酶需要誘導(dǎo)才表現(xiàn)出活性
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合,便受體失去傳遞興奮的能力。據(jù)此可知,α-銀環(huán)蛇毒中毒會(huì)造成
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B.肌肉松弛
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 D.肌肉持續(xù)收縮
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于脂質(zhì)的是
A.纖維素 B.脂肪 C.磷脂 D.膽固醇
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶在細(xì)胞代謝中起重要作用。下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是
A.酶具有高效性 B.酶具有專一性
C.酶可以為化學(xué)反應(yīng)提供能量 D.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆廣東汕頭達(dá)濠中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高光合作用強(qiáng)度是有效的途徑之一,恰當(dāng)?shù)拇胧?/p>
A.提高CO2濃度 B.增強(qiáng)光照強(qiáng)度
C.延長(zhǎng)光照時(shí)間 D.補(bǔ)充綠光光照
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com