科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體特異性免疫的說法中,正確的是( )
A.人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺乏病
B.血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫
C.細胞免疫中,效應T細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新技術的建立和應用對生物學的發(fā)展至關重要。下列技術與應用匹配正確的是 ( )
A.PCR技術——以少量DNA翻譯大量蛋白質
B.電泳技術——蛋白質和DNA的分離和純化
C.抗原—抗體雜交技術——檢測目的基因是否翻譯成蛋白質
D.胚胎分割技術——得到性別不同的個體
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,合理的是( )
A.調查群落豐富度可用到樣方法
B.棄耕農田上發(fā)生的群落演替是初生演替
C.植物開花和孔雀開屏都屬于行為信息
D.人工高產魚塘中生產者所固定的能量不足以滿足消費者的需要
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制,據圖分析回答下列問題:
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(1)圖中③⑤可以代表的物質依次是 、 。
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調節(jié)作用的激素有 、 。
(3)外界環(huán)境溫度下降,刺激皮膚感受器產生興奮時,此過程中神經纖維膜內的電位變化是 。神經沖動傳導到位于 中的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié)作用維持體溫的恒定。
(4)免疫功能過強或過弱,都會引起機體功能紊亂。當⑥再次侵入機體內環(huán)境發(fā)生的組織損傷或功能紊亂稱為 。
(5)圖示表明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同調節(jié)的結果。
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在培育轉基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。
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請據圖回答:
(1)A過程需要的酶有 、 。
(2)B過程及其結果體現了質粒作為運載體必須具備的兩個條件是:__________________、 。
(3)構建重組質粒,除有目的基因、標記基因外,還必須有_________和_________。其化學結構都是一段有特殊結構的____________ 。
(4)培養(yǎng)基中除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外,還必須加入________________進行篩選。
(5)抗蟲基因能否在棉株體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是: 。
(6)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測,D過程應該用 標記的 作為探針。
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
由于經濟發(fā)展和人口增長,污水排放量增加。為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設了水源生態(tài)濕地。下面為人工濕地群落組成簡圖,請據圖回答問題:
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(1)輸入該人工濕地的能量有 。
(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現了群落的 結構。濕地中的蘆葦、浮萍、浮游動物等生物共同構成 。
(3)某化工廠違規(guī)排放大量污水,引起部分浮游動物死亡,進一步加重了污染,進而導致更多生物死亡,該過程屬于 調節(jié)。
(4)控制污水流入人工濕地的速率,除有利于有機污染物被充分分解外,還有利于 ,使出水口處的水質達到排放要求。廢水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的 。
(5)在下圖中,用箭頭和必要的文字表示能量的流動方向:
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科目: 來源:2013屆廣東汕頭達濠中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體內血糖的來源和去向示意圖,受多種激素調節(jié),從而維持血糖平衡。請據圖回答:
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(1)①過程中小腸吸收葡萄糖進入血液的方式是 。
(2)促進②③過程進行的激素是 和腎上腺素,而由 分泌的激素,能促進⑤的合成和轉變過程進行。
(3)正常情況下,人體內的血糖含量維持在80—120mg/dL,若某人④過程持續(xù)時間過長,表示可能患糖尿病,F給出以下材料,請你設計實驗驗證糖尿病是由于胰島素缺乏引起的。
實驗材料:兩只健康且大小相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品。
實驗步驟:
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第一步:取兩只健康、大小相同的狗,將其中一只狗的胰島切除,另一只狗不做任何處理。 第二步:分別收集狗的尿液于兩支小試管中,然后滴加斐林試劑并加熱,觀察顏色變化。 第三步:第天定時給切除胰島的狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化。 |
請根據以上內容回答以下問題:
①指出上述實驗步驟中的一項不嚴謹之處: 。
②請推測實驗步驟糾正后實驗狗的實驗現象。
第二步的實驗現象是 ;第三步的實驗現是 。
③本實驗設置了兩種對照:一種是 ,另一種是 。
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科目: 來源:2013屆廣東省東莞市高中期中試卷高二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通小麥為六倍體,有42條染色體,科學家用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是
A.三倍體,含三個染色體組,21條染色體 B.單倍體,含三個染色體組,21條染色體
C.六倍體,含六個染色體組,42條染色體 D.單倍體,含一個染色體組,21條染色體
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科目: 來源:2013屆廣東省東莞市高中期中試卷高二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下列關于染色體組的敘述正確的是
A.染色體組內不存在同源染色體 B.染色體組只存在于生殖細胞中
C.染色體組只存在于體細胞中 D.染色體組在減數分裂過程中消失
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科目: 來源:2013屆廣東省東莞市高中期中試卷高二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單倍體植株矮小,育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是
A.用花藥進行離體培養(yǎng) B.用葉肉細胞進行離體培養(yǎng)
C.用X射線照射萌發(fā)的種子 D.用秋水仙素處理幼苗
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