科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是
A.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
B.種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性
C.只有自然選擇才能改變種群的基因頻率
D.生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是
A.離心時間過長,上清液中析出較重的大腸桿菌
B.?dāng)嚢璨怀浞郑皆诖竽c桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離
C.噬菌體侵染大腸桿菌后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體
D.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用純合的二倍體水稻品種高稈不抗銹病(DDtt)和矮稈抗銹病(ddTT)進(jìn)行育種時,一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是
A.前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、l/4
B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3
C.前一種方法的原理是基因重組,細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是非同源染色體自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,在光學(xué)顯微鏡下無法確認(rèn)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近來,濟(jì)南市部分學(xué)校出現(xiàn)了流行性腮腺炎疫情。對該病的研究發(fā)現(xiàn):病原體能夠通過細(xì)菌過濾器,用RNA水解酶處理后失去感染性;該病主要通過飛沫傳播,危害性很大;接種疫苗是預(yù)防該病最行之有效的方法。下列說法錯誤的是
A.該病原體含有的元素中一定有N和P
B.該病原體的細(xì)胞壁不能被纖維素酶水解
C.接種疫苗后產(chǎn)生的干擾素可使病原體凝集
D.該病原體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的描述,正確的是
A.用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥,根尖分生區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期
B.研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖
C.“生物體形成配子時成對的遺傳因子分離,分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說
D.DNA被15N標(biāo)記的一個精原細(xì)胞,在含14N培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生兩個含15N的精細(xì)胞
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析,正確的是
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A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群,則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量,則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度
D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”—ATP變化的敘述正確的是
A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
B.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率
C.ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能
D.人體在劇烈運(yùn)動中,體內(nèi)ADP含量會迅速增加
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)巴蜀南邊有一個“矮人村”,在60年代時期,該村有80余人,成年人身高在0.8米到1.4米的就有22人,為此很多專家學(xué)者進(jìn)行了研究。請分析回答下列有關(guān)研究中的一些問題:
(1)村里有一口供村民生活用水的古井,檢驗(yàn)部門證實(shí)水中鈣、磷等多種元素奇缺,學(xué)者推測井水是導(dǎo)致村民長不高的“罪魁禍?zhǔn)住薄R驗(yàn)殁}、磷等元素缺乏會影響 。該項(xiàng)推測的理論依據(jù)是:化學(xué)元素在人體內(nèi)的作用是 。
(2)矮人病的地域性極強(qiáng),當(dāng)時有人認(rèn)為這可能是一種遺傳病,如果要研究該病的遺傳方式,調(diào)查對象應(yīng)該是 。
(3)查閱資料發(fā)現(xiàn):在降水增多的季節(jié),該地區(qū)容易滋生一種叫鐮刀菌的細(xì)菌。有專家指出該細(xì)菌隨食物進(jìn)入人體后,會影響人體內(nèi) 激素的合成與分泌,從而抑制骨骼的生長。
(4)某科研小組的成員想運(yùn)用上述激素對生長發(fā)育階段的“矮人”進(jìn)行治療,為此做了如下實(shí)驗(yàn):①選擇出生后30天的同種雄性大鼠32只,按照體重隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,每組16只。②實(shí)驗(yàn)組皮下注射適宜劑量的上述激素;對照組每天同時間、同部位給予同體積生理鹽水。③激素處理12天(即出生后42天)后,實(shí)驗(yàn)組和對照組均隨機(jī)處死8只大鼠,測量脛骨和鼻肛(即鼻尖到肛門)長度。④剩余大鼠繼續(xù)飼養(yǎng)(停止激素處理)至成年階段(即出生后54天),同樣方法處死大鼠,測量脛骨和鼻肛長度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
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時 期
組別 |
出生后30天大鼠[ (人類學(xué)齡前期) |
出生后42天大鼠[ (人類青春前期) |
出生后54天大鼠(人類成年階段) |
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體重 |
脛骨長度 |
鼻肛長度 |
脛骨長度 |
鼻肛長度 |
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實(shí)驗(yàn)組平均值 |
143.05 g |
34.72mm |
18.73cm |
38.86mm |
24.30cm |
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對照組平均值 |
143.05 g |
30.87mm |
18. 72cm |
38.47mm |
21.10cm |
據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,激素治療期對大鼠的影響是 ;激素治療停止后短期內(nèi)對大鼠的影響是 。此種方法是否能治療生長發(fā)育階段的“矮人病”? 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)某生物興趣小組為了研究植物的光合作用,在晴朗的夏季,將大豆幼苗放在密閉的玻璃罩內(nèi),用全營養(yǎng)液置于室外自然條件下培養(yǎng),每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖甲所示曲線,圖乙是丙裝置在不同光強(qiáng)度下CO2吸收量的曲線。請據(jù)圖分析回答:
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(1)圖甲中D點(diǎn)代表的生理狀態(tài)與乙圖中的 點(diǎn)相對應(yīng),若D點(diǎn)和H點(diǎn)所對應(yīng)時刻的呼吸強(qiáng)度相等,則D點(diǎn)時的光照強(qiáng)度 (大于、等于、小于)H點(diǎn)時的光照強(qiáng)度。
(2)幼苗體內(nèi)的有機(jī)物干重在“24h”時比“0h”有何變化? (增加、減少、不變)。判斷依據(jù)是 。
(3)如果用圖丁裝置晝夜不停地光照,當(dāng)由乙圖中B點(diǎn)時的光強(qiáng)向C點(diǎn)時對應(yīng)的光強(qiáng)變化時,液滴向 (左、右、不)移動。
(4)如果要用圖丁裝置測量大豆苗在某一光強(qiáng)下的光合速率,由于燈光照射后會引起裝置內(nèi)溫度改變,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,采取什么措施可以校正誤差? 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進(jìn)入子細(xì)胞核中,而在細(xì)胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu),稱為微核。通過染色可觀察到微核,常用含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例(微核率)來檢測有毒物質(zhì)對細(xì)胞的危害程度。
某研究小組應(yīng)用微核檢測技術(shù)探究不同濃度的氯苯對人類細(xì)胞的危害程度。請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,設(shè)計實(shí)驗(yàn)思路,繪制用于呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的坐標(biāo)系,并預(yù)測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
材料和用具:人成纖維細(xì)胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等。(染色和制作裝片的具體方法不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①配制按一定梯度濃度從____的氯苯化合物,分別等量加入到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中并編號;
②向各培養(yǎng)瓶中加入____,放入_____中培養(yǎng)一段時間;
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,染色后分別制成裝片,在顯微鏡下觀察并計數(shù),統(tǒng)計出微核率。
(2)在答題卡方框內(nèi)繪制一個用于呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的坐標(biāo)系。
(3)預(yù)測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______
(4)檢測微核時可用 溶液作染色劑。微核檢測技術(shù)高度靈敏,簡單易行,你覺得它還能應(yīng)用在哪些社會熱點(diǎn)問題上? (請舉一例)。
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