科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,煮沸過的肉湯很快就會(huì)腐爛變質(zhì),主要原因是
A.蛋白質(zhì)被破壞 B.細(xì)菌大量繁殖
C.肉湯中水分過多 D.空氣使肉氧化分解
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在涂布平板操作時(shí)錯(cuò)誤的是
A.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅
B.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后,冷卻8~10 s再用
D.涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使涂布均勻
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用
A.加入青霉素的培養(yǎng)基 B .固體培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基 D.加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于層析鑒定胡蘿卜素的操作,不正確的是
A. 層析用的濾紙應(yīng)事先干燥
B. 點(diǎn)樣過程應(yīng)快速細(xì)致,形成的小圓點(diǎn)的直徑不大于2cm
C. 點(diǎn)樣時(shí)應(yīng)重復(fù)幾次
D. 層析時(shí)濾紙兩邊不能接觸
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是
A. CO2 和N2 B. 葡萄糖和氨氣
C. CO2 和尿素 D. 葡萄糖和尿素
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)是指
A.離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織 B.愈傷組織培育成植株
C.離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體 D.愈傷組織形成高度液泡化組織
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,正確的是
A.胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)
B.β-胡蘿卜素可治療色素缺乏癥
C.微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的唯一方法
D.干燥過程中,時(shí)間不能太長,溫度不能太高
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒
C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過程中,如何使用這兩種激素更有利于胚狀體的形成
A.先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素 B.先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素
C.同時(shí)使用 D.都不使用
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科目: 來源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響植物組織培養(yǎng)成功的因素,不包括
A.植物種類 B.細(xì)胞中染色體數(shù)目
C.植物材料的年齡 D.環(huán)境條件
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