科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是
A.淋巴因子 B.吞噬細(xì)胞 C.淋巴細(xì)胞 D.抗體
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科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充
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科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉,食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體,這說(shuō)明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)
A.含有豐富的免疫球蛋白 B.含有某些抗原決定簇
C.含有一些滅活的病菌 D.能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌抗體
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科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是
A.體液免疫 B.自身免疫 C.細(xì)胞免疫 D.非特異性免疫
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T淋巴細(xì)胞起源于
A.骨髓 B.胸腺 C.脊髓 D.脾臟
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關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是
A.過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織 B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快
C.T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞 D.過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道
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科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
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A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNA
C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) D.細(xì)胞5受到相同抗原刺激后,細(xì)胞分裂的周期縮短
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受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞
A.細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)增加 B.細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)減弱
C.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱 D.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增加
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將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是
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A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目: 來(lái)源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接收塊放在下端;另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化
A.甲含有生長(zhǎng)素,乙不含有 B.乙含有生長(zhǎng)素,甲不含有
C.甲、乙都含有生長(zhǎng)素 D.甲、乙都不含有生長(zhǎng)素
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