科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚芽鞘產生生長素部位,感受單側光刺激部位和彎曲生長部位分別是
A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
側芽所含生長素的濃度高于頂芽,但是頂芽產生的生長素仍大量集存于側芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于
A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.滲透作用
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的敘述中,不正確的是
A.赤霉素能促進細胞伸長 B.細胞分裂素主要在根尖合成
C.乙烯能促進果實的發(fā)育 D.脫落酸能抑制細胞分裂
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是
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①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是
A.競爭 B.捕食 C.共生 D.寄生
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了39只,其中有上次標記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近
A.50只 B.42只 C.150只 D.160只
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是
A.斑馬在草原上成群活動 B.每毫升河水中有9個大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機分布 D.木棉樹在路旁每隔5米種植
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時,林下透光度不同的地方,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的
A.垂直結構和水平結構 B.對群落產生重大影響的優(yōu)勢種
C.物種組成和數(shù)量比例 D.彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是
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A.在有環(huán)境阻力條件下,當種群數(shù)量到達e點后,種群數(shù)量增長率為0
B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400
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科目: 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群最基本的數(shù)量特征是:
A.種群密度 B.出生率和死亡率
C.遷入率和遷出率 D.年齡組成和性別比例
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