科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究葉綠體吸收光能后是否有氧氣產(chǎn)生,某學(xué)者設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):制作載有水綿和好氧性細(xì)菌的臨時(shí)裝片,用極細(xì)光束照射水綿,同時(shí)放在顯微鏡下觀察。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析,不正確的是:
A.用好氧性細(xì)菌起指示作用
B.臨時(shí)裝片應(yīng)放置在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境中
C.在光束照射到水綿之前,應(yīng)該加三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜
D.水綿的帶狀葉綠體有利于設(shè)置對(duì)照條件
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
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A. ②過(guò)程需要消耗CO2,且需多種酶參與和ATP供能
B.適宜條件下,③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.過(guò)程③④⑤中,⑤過(guò)程產(chǎn)生的能量最多
D.①③④過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某植物葉片,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測(cè)其重量變化,立即光照1h(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化,結(jié)果如下:
|
組別 |
一 |
二 |
三 |
四 |
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溫度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
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暗處理后重量變化/mg |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
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光照后與暗處理前重量變化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.該植物呼吸作用酶在29℃的條件下活性更高
B.光照時(shí),第一、二、三組植物釋放的氧氣量相等
C.光照時(shí),第三組植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D.光照時(shí),第四組植物合成有機(jī)物總量為3mg
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:
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A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用較強(qiáng)
B.該植物從D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
C.FG階段CO2濃度下降減慢,可能是由于植物的“午休”現(xiàn)象,此時(shí)植物氣孔關(guān)閉,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
D.H點(diǎn)臨近傍晚,在將后的一小段時(shí)間內(nèi)植物仍能進(jìn)行光合作用
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組想研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線。據(jù)此提出的以下結(jié)論中,你認(rèn)為合理的是:
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A.光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度
B.陰影部分表示5℃~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率為負(fù)值
C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高
D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25℃~30℃[
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有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是:
A. 無(wú)絲分裂過(guò)程中核膜、核仁周期性消失和重現(xiàn)
B. 有絲分裂是真核細(xì)胞特有的分裂方式,無(wú)絲分裂是原核細(xì)胞特有的分裂方式
C. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D. 植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程肯定不形成星射線
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在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的相關(guān)過(guò)程中需要消耗ATP是:
① 細(xì)胞從環(huán)境中吸收無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng) ② DNA復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成
③ 染色體的著絲點(diǎn)移至到赤道板 ④ 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是:
A.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,容易擴(kuò)散,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,分化也導(dǎo)致了遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.衰老細(xì)胞代謝速度減慢,某些酶活性明顯降低
D.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程,與基因無(wú)關(guān)
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a → d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述錯(cuò)誤的是:
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A.姐妹染色單體分離可發(fā)生在b階段
B.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
C.DNA復(fù)制可發(fā)生在c段
D.染色體平均分配可發(fā)生在d段
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科目: 來(lái)源:2014屆海南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取植物根尖,經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片過(guò)程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期,應(yīng):
A.應(yīng)該選剛開始分裂的細(xì)胞,仔細(xì)持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程
B.如果在低倍鏡下找不到細(xì)胞,說(shuō)明低倍鏡有問(wèn)題,趕緊換高倍物鏡繼續(xù)觀察
C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找
D.如果視野過(guò)暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度
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