科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )
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A.在肌肉、肝臟細胞中,糖原均可以分解為葡萄糖
B.胰島A細胞分泌的激素促進④過程?
C.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程?
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是 ( )
A.激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
B.激素調(diào)控的啟動較快,持續(xù)時間較長?
C.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的
D.激素調(diào)控迅速而精確,反應時間短
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時,耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化
依次為( )
A.減少、減少、增加、不變?
B.增加、增加、減少、不變?
C.增加、減少、增加、不變?
D.增加、增加、減少、減少
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是( )
A.生長素類似物可抑制傳粉受精
B.生長素類似物可抑制果實發(fā)育
C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是( )
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A.④⑤ B.①②③
C.①③④ D.①④
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的雌蕊柱頭,結(jié)果是( )
A.果實和種子都能正常生長
B.果實和種子都不能正常生長
C.種子正常發(fā)育而果實不能正常發(fā)育
D.種子不能正常發(fā)育而果實能正常發(fā)育
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明了( )
①生長素在低濃度時促進生長②生長素在高濃度時抑制生長③頂芽比側(cè)芽的生命活動旺盛 ④頂芽容易得到光照促其生長
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,該實驗結(jié)果不能說明( )
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A.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
B.生長素對植物生長的作用具有兩重性
C.根生長具有向重力性,莖生長具有負向重力性
D.根和莖的向性運動都是對環(huán)境的一種適應
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是( )
A.溫度、食物
B.溫度、光照
C.濕度、溫度
D.光照、食物
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科目: 來源:2013屆陜西寧強天津中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關群落演替的說法不正確的是( )
A.群落在演替過程中,其物種構成不斷地變化著
B.初生演替一般比次生演替進行得慢
C.群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程
D.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林
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