科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物體內部分代謝過程。有關分析正確的是( )
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A.過程②和④只能發(fā)生于不同細胞中
B.能進行過程③的生物無核膜
C.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行
D.噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科技小組將二倍體番茄的花粉按圖示程序進行實驗。分析錯誤的是( )
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A.由花粉培養(yǎng)成植株A,體現(xiàn)了生殖細胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點之一是高度不育
C.在植株B細胞中,每對染色體上的成對基因都是
純合的或雜合的
D.由花粉培養(yǎng)成植株B,縮短了育種年限
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體中血脂的來源和去路以及血脂的代謝調節(jié)。其中分析錯誤的是……( )
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A.血液中甘油三酯的來源主要是食物的分解吸收和肝細胞的合成
B. 人體內甘油三酯運輸?shù)臄y帶者主要是乳糜微粒和極低密度脂蛋白
C.人體內甘油三酯的主要去路是分解成甘油和脂肪酸后氧化分解供能
D.腎上腺素能促進圖中①過程,胰高血糖素能促進②和④過程
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2個水稻純系品種矮稈(抗倒伏)易感染銹病和高稈抗銹病雜交,2對連鎖基因間的交換值是12%。如果F2需要獲得理想的植株10株,則理論上至少需要F2的株數(shù)是( )
A.695 B.1389 C.2778 D.5556
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某果蠅的基因型為AaBbEe,右圖為該果蠅產生的配子,它占全部配子的 5%,若相同基因型的雌雄果蠅交配,則產生A _bbee個體的理論值是( )
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A.12.5% B.6% C.6.5% D.6.25%
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥麥穗基部離地的高度受4對基因控制,這4對基因分別位于4對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90cm,則甲植株可能的基因型是( )
A.MmNnUuVv B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVV D.mmNnUuVv
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)回答下列有關細胞結構與功能的問題。
下圖中的A、B是人體呼吸道壁纖毛細胞和黏液腺細胞結構示意圖,C、D是即將分化成A、B的細胞結構示意圖。當灰塵、病菌等異物進入時,呼吸道可通過A、B兩種細胞包裹異物成黏液,并將黏液推向喉的方向,通過咳嗽將黏液即痰排除體外,回答下列問題,其中〔 〕內填字母或編號,橫線上填文字。
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1.圖中〔 〕表示的是黏液腺細胞,其中的〔 〕 特別發(fā)達,這與其 功能相適應。
2.圖中的纖毛細胞是〔 〕,其細胞形態(tài)上具有〔 〕,其細胞內部結構特點是〔 〕 數(shù)量多,原因是 。
3.在人體內,具有①類似結構的還有 細胞。
4.呼吸道上皮細胞不斷衰老、脫落,并被向外推進的新細胞所代替。若C、D細胞位于A、B的底部,圖中〔 〕細胞可能演化為纖毛細胞。
5.在細胞結構中,最能體現(xiàn)細胞具有特殊功能的是 。
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)回答下列關于微生物的問題。
為探究青霉素對大腸桿菌生長的影響,某學生在涂布大腸桿菌的平板培養(yǎng)基上,依次放置浸有不同濃度青霉素溶液的圓紙片,并將培養(yǎng)基置于37℃恒溫培養(yǎng),3天后,培養(yǎng)結果如圖1所示。
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1.圖示實驗的原理是 。
2.圖中浸無菌水圓紙片的作用是__________。
3.為使實驗結果科學、可靠,并控制青霉素劑量,
對圓紙片的要求是
4.實驗結果說明_____________________ 。
5.某小組用上述實驗方法研究了相同濃度的5種抗生素對枯草桿菌生長的影響,在圖2中表示處理方案,并對處理加以注解。(2分)
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6.上海將抗生素列為處方藥的主要目的是 。(2分)
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)分析有關進化的資料,回答問題。
達爾文認為不同物種是由其祖先逐漸變化而產生的。研究不同物種的相同和相異之處,并將它們與從前存在的生物比較,可以找出不同物種之間的演化關系。右圖顯示4層埋藏著化石的巖石,W是離地表最近的巖層。
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1.最早期的化石埋藏在圖中的_______層巖石中。
2.這些化石是下列( )的證據(jù)。
A.蝸牛和魚出現(xiàn)競爭 B.魚捕食蝸牛
C.蝸牛由魚進化而成 D.魚和蝸牛的進化
3.舉出化石作為生物進化證據(jù)的2項不足之處。
①_____ _____ ②______________________
科學家們從各種證據(jù)得出生物進化的歷程是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。右圖是生物進化歷程簡圖。
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4.根據(jù)上述規(guī)律在下列橫線上填寫與圖中數(shù)字對應的動物類群。
動物類群:兩棲動物、魚類、鳥類、爬行動物。
①_____________________;③_____________________;
兔傳染性黏液瘤是1種由病毒引致的疾病,可把兔殺死。這種病毒曾被引入到兔的野生種群中,用以控制兔的數(shù)目。起初兔的數(shù)目明顯下降,但過了一段日子,數(shù)目又再增加,而且那些兔對這種病毒已產生了抗性。
5.用生物進化理論解釋上述現(xiàn)象。 (2分)
在某地區(qū)新建一蝸牛種群,蝸牛被鳥類捕食,鳥在石頭上打破蝸牛,吃掉柔軟的身體留下外殼。有的蝸牛有條紋有的則無條紋。記錄的相關數(shù)據(jù)見右表。
|
|
有條紋的 |
無條紋的 |
|
活著的 |
200 |
400 |
|
破裂的 |
400 |
200 |
6.預測經(jīng)過幾個世代后,有條紋和無條紋的基因頻率將發(fā)生的變化是 。引起這一變化的原因是 。
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科目: 來源:2011-2012學年上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)回答下列有關人體免疫的問題
下圖表示人體的免疫過程。
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1.圖中細胞a可以吞噬多種病原體,此免疫過程的特點是 。
2.細胞f中,與其功能相適應并具有膜結構的細胞器是 。
3.圖中能特異性識別抗原的細胞有 (填字母)。
4.圖中X表示的功能是________________________________________________________。
5.在感冒高發(fā)季節(jié),對特定人群接種感冒疫苗,則會減少他們的感染機會,主要是體內已存在了圖中的細胞__________(填字母)。接種疫苗屬于 免疫方式。
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