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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增

C.動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.1和2都具有雙層生物膜

B.1和2所含酶的種類不同

C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP

D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢,對此所作的分析正確的是

A.棲息地減少和棲息地多樣性降低是重要原因

B.棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性

C.這種變化是由于新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量

D.過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題

糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動對IGT的干預(yù)情況,受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min,定時(shí)采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。由此可初步推測

A.餐后60min時(shí),胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組

B.餐后適量運(yùn)動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度

C.餐后適度運(yùn)動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降

D.餐后適度運(yùn)動可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類,后改造為人工魚塘,投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類,兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表,請回答下列問題:

(1)改為人工魚塘后,該湖泊生物群落的____結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。

(2)從種間關(guān)系的角度分析,水生高等植物明顯減少的直接原因是___、___。

(3)從表中可以推測,與2007年相比,2010年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加,其主要原因是____________。

(4)動物能攝食魚餌料。如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物,可以推測在相同飼養(yǎng)條件下2010年肉食性魚類的總量將會______,植食性魚類的總量將會____。

(5)若對該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù),除停止養(yǎng)魚外,還需恢復(fù)水生高等植物,以抑制浮游藻類生長。在這一過程中水生高等植物的直接作用是______、________。

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

藍(lán)藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH對3種藻類的生長及光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1、圖2。請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1和圖2分析,3種藻類中pH適應(yīng)范圍最廣的是________;在pH為8.0時(shí),3種藻類中利用CO2能力最強(qiáng)的是________。

(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是__________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),請回答以下問題:

①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是__________。

②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

③將樣液稀釋100倍,采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀察到的計(jì)數(shù)室細(xì)胞分布見圖3,則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度是_____個(gè)/mL。

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見圖。圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題:

(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代,經(jīng)______方法培育而成,還可用植物細(xì)胞工程中______方法進(jìn)行培育。

(2)雜交后代①染色體組的組成為______,進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成___個(gè)四分體,體細(xì)胞中含有____條染色體。

(3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失,這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體____。

(4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為_______。

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標(biāo)準(zhǔn),測試短時(shí)間反應(yīng)時(shí)(對簡章信號作出反應(yīng)的最短時(shí)間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時(shí)為對照,計(jì)算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

(1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調(diào)節(jié)維持______。

(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯降低,可以推測乙醇會_____興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力。

(3)對視覺信號作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于______。

(4)動物實(shí)驗(yàn)顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合。由此推測乙醇可能影響了興奮在______處的傳輸。

(5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運(yùn)動障礙都不能作為測試對象,原因是受試者的___________必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是____________,從而干擾測試結(jié)果。

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳病(基因?yàn)門、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為104。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式為_________,乙病最可能的遺傳方式為_______。

(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)分析。

①Ⅰ-2的基因型為______;Ⅱ-5的基因型為____________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為______。

③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為______。

④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為______。

 

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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:綜合題

某研究組對秈稻開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究,請回答下列問題:

(1)2,4-D常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo), 對形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進(jìn)愈傷組織再分化,在配制分化培養(yǎng)基時(shí)需______(填“升高”、“保持”或“降低”)2,4-D的濃度。

(2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加______,以促進(jìn)幼苗形成。

(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是______(填下列序號)。

①綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散

②剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

③胚狀體細(xì)胞中有葉綠體

④分化的愈傷組織的各細(xì)胞的形態(tài)大小一致

(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體,其葉綠素a與葉綠素b的比值顯著大于對照,葉綠素總量不變。某同學(xué)用______(填序號:①綠色②紅色③藍(lán)紫色④黃色)光照射突變體和對照葉片,檢測到兩者光合放氧差異不大。若取等量色素提取液進(jìn)行層析,會發(fā)現(xiàn)突變體第_____條色素帶(自上而下)窄于對照組。

(5)胚乳(3n)由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織,培育三倍體,需適時(shí)晚年除胚,以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的______,還可避免再生苗中混有____________。

 

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