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科目: 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是

A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組  

B.非姊妹染色單體的交換可引起基因重組

C.純合體自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離 

D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某動(dòng)物的細(xì)胞在精子形成過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)期的模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 (1)A圖表示              細(xì)胞。該動(dòng)物的正常體細(xì)胞染色體數(shù)為              條 ,該動(dòng)物的正常體細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂的后期細(xì)胞中染色體數(shù)為                ,圖A細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞叫              。

(2)B圖表示              細(xì)胞, B圖細(xì)胞中有               條染色體,             條染色單體,        對(duì)同源染色體。該細(xì)胞中非同源染色體將會(huì)           ,這是基因自由組合規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所給圖一至圖四回答問(wèn)題。

(1)圖一反映的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為              ;圖二生理過(guò)程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是         ,圖三生理過(guò)程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是__________,圖四生理過(guò)程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)____   _____。

(2)圖三中⑥的名稱是             ,⑦的名稱是            。圖四中與C鏈相比,A鏈特有的化學(xué)組成是                 

(3)在圖二、三和四中,圖           (填圖序號(hào))含有DNA分子,圖         (填圖序號(hào))含有mRNA,圖中用         鏈表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。

(4)圖三和圖四共同完成的生理過(guò)程叫                         

(5)真核細(xì)胞中圖二生理過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所在                  ,圖四生理過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所在            。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

南瓜的果實(shí)形狀有球形(球甲和球乙)、扁形和長(zhǎng)形四種,受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將兩純種球形果實(shí)的南瓜進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖:

請(qǐng)分析回答:

(1)純種球形南瓜(甲和乙)的基因型是                         。

(2)F1扁形南瓜產(chǎn)生的配子種類及比例是_________        ________

(3)F2球形南瓜中雜合子的基因型是_____________________________

(4)從F2可知,當(dāng)基因                存在時(shí),就表現(xiàn)為扁形果實(shí)。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某家族系譜圖, 回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式是________染色體上的_________性遺傳。

(2)從理論上講,Ⅱ­2和Ⅱ­3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是1/2。由此可見(jiàn),乙病的遺傳方式是________染色體上的_________性遺傳 

(3)若Ⅱ­2和Ⅱ­3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是________。

(4)設(shè)該家系所在地區(qū)的人群中,每50個(gè)正常人當(dāng)中有1個(gè)甲病基因攜帶者,Ⅱ­4與該地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患甲病男孩的幾率是________。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程操作過(guò)程中,E·coli DNA連接酶的作用是(    )

A.將任意兩個(gè)DNA分子連接起來(lái)

B.連接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵

C.只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯鍵

D.只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵

 

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科目: 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

既可用于基因工程又可用于細(xì)胞工程的是 (    )

A.病毒         B.氯離子          C.質(zhì)粒         D.聚乙二醇

 

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科目: 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變。檢測(cè)這種堿基序列改變必須使用的酶是(   )

A. 限制酶                          B. DNA連接酶

C. 解旋酶                          D. RNA聚合酶

 

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科目: 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與基因工程無(wú)關(guān)的是

A.培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素    B.基因治療

C.蛋白質(zhì)工程                       D.克隆羊

 

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科目: 來(lái)源:2013屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用是(    )

A.制備單克隆抗體                   B.制備大量的動(dòng)物細(xì)胞

C.制備胚胎                         D.進(jìn)行細(xì)胞核移植

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案