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植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況，相關(guān)敘述正確的是                           (　　)

A．光照強(qiáng)度在5～6時(shí)，植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高

B．光照強(qiáng)度一定時(shí)，CO₂濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯

C．光照強(qiáng)度為1時(shí)，植物光合速率極低，細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0

D．光照強(qiáng)度和CO₂濃度一定時(shí)，植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快

關(guān)于下圖的描述不正確的是                        (　　)

A．圖1光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

B．圖2氧氣濃度為b時(shí)，植物既不進(jìn)行需氧呼吸也不進(jìn)行厭氧呼吸

C．圖3 a、b曲線可分別表示pH對(duì)胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響

D．圖4表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，增長(zhǎng)速率為0

（10分，每空1分）請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題：

(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有：水和無(wú)機(jī)鹽以及                   

(2)在微生物接種過(guò)程中，試管口需要通過(guò)酒精燈火焰，其目的是                    。

(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定一個(gè)土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無(wú)菌水制成稀釋液)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為10⁶的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為：121、212、256．則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為                    。

(4)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括：土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到          培養(yǎng)基上、挑選                    。

(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是（   ）

①外植體消毒  ②制備MS培養(yǎng)基  ③接種  ④培養(yǎng)  ⑤栽培  ⑥移栽

 A．①→②→③→④→⑤→⑥   B．②→①→③→④→⑤→⑥

 C．②→①→③→④→⑥→⑤   D．①→②→③→④→⑥→⑤

(6)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是                                                        。

(7)通過(guò)電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí)，影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、

分子大小以及                    。

（8）寫(xiě)出酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式：                                           。

（9）寫(xiě)出醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸的反應(yīng)簡(jiǎn)式：                                    。

(20分，每空2分)I、請(qǐng)利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

材料用具：直徑為1 cm的打孔器1個(gè)，注射器1個(gè)，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個(gè)，新鮮菠菜葉片若干，裝有60 W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。

方法步驟：

(1)用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用。

(2)取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20 mL富含CO₂的清水。

(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。

(4)_______________________________________________________                      

________________________________________________________。

(5)20分鐘后進(jìn)行觀察。3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是                             

________________________________________________________________________。

討論：在上述實(shí)驗(yàn)條件下，影響實(shí)驗(yàn)效果的無(wú)關(guān)變量主要是                     。

II、下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化；b圖表示一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)a圖中甲、乙生理過(guò)程所發(fā)生的場(chǎng)所為　　　　、　　　　　　。

(2)a圖甲過(guò)程中，B在　　　　 內(nèi)被消耗(答具體部位)；乙過(guò)程中，A的利用發(fā)生在該過(guò)程的第　　　　　階段。

(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的點(diǎn)是　　　　；該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？　　　　，理由是______________________

_________________________________________________________                   。

(20分)小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株，在分子、細(xì)胞、個(gè)體水平上均發(fā)生了一系列變化。對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的一種生物膜及其所完成的一個(gè)生化反應(yīng)。①、②和③三種物質(zhì)中可用雙縮脲試劑鑒定的是[　]　　　　。該生物膜上還能產(chǎn)生ATP，該處產(chǎn)生的ATP的作用是　　　　　　　　　　　。

(2)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO₂濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析：

①A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________。C點(diǎn)時(shí)，該植物的總光合速率為_(kāi)___________mg/100 cm²葉·小時(shí)(用CO₂吸收量表示)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是____________。依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用__________________________________具體措施提高小麥產(chǎn)量。

②請(qǐng)?jiān)趫D乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線。

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長(zhǎng)，原因是紫外光增強(qiáng)植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，促進(jìn)生長(zhǎng)素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)用具完成以下實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取生長(zhǎng)狀況及高度均相同的小麥幼苗若干，平均分成兩組。

第二步：對(duì)照組：給予適宜的可見(jiàn)光光照一段時(shí)間;

       實(shí)驗(yàn)組                                                              。

第三步：觀察兩組幼苗的高度并_______________________________________________。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：  ________________________________________________________。

以下四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是

A．幽門(mén)螺桿菌只屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次 

B．藍(lán)藻是低等植物，能進(jìn)行光合作用

C．艾滋病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞         

D．變形蟲(chóng)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有細(xì)胞核

植物組織培養(yǎng)需要先將試管苗進(jìn)行無(wú)土栽培，馴化后再栽培到土壤中，下列關(guān)于無(wú)土栽培的敘述，不正確的是

A．培養(yǎng)液中需要添加N，否則無(wú)法進(jìn)行光合作用     

B．培養(yǎng)液中需要提供大量Zn²⁺

C．提供P有利于植株構(gòu)成細(xì)胞膜                  

D．培養(yǎng)液需要定期更換

右圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析下列說(shuō)法中正確的是

A．這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行   

B．氧分壓可直接影響該過(guò)程

C．維生素D是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的

D．載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，不正確的是

A．⑤的組成成分與HIV相似          

B．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

C．③可與細(xì)胞膜相連                

D．分泌蛋白的合成和分泌與①②③⑤有關(guān)

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是

A．代謝旺盛的細(xì)胞中核仁較大       

B．核孔是大分子物質(zhì)自由進(jìn)出細(xì)胞核的通道

C．核膜在有絲分裂前期會(huì)解體消失        

D．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的比例限制了細(xì)胞的無(wú)限長(zhǎng)大