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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的雙鏈DNA分子共有含氮堿基700對,其中一條鏈上(A+T):(C+G)=2:5,問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是     (     )

  A.300個       B.400個         C.600個     D.1200個

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器中,用同位素13C標(biāo)記的脫氧核苷酸合成一個DNA分子,然后再加入含12C脫氧核苷酸,經(jīng)過n次復(fù)制后,所得DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是                          (     )

  A.2n∶1            B.(2n-2)∶n       C.(2n-2)∶2     D.(2n-1)∶1

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因的說法正確的是                     (     )

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.一個染色體上有一個基因

C.基因是DNA上任意一段

D.基因控制著生物的所有性狀

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子的多樣性和特異性是由下列哪項決定的          (     )

A.堿基互補配對原則              B.DNA主鏈的穩(wěn)定性

C.堿基對的不同排列順序          D.DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長度為1000個堿基對(僅僅是假設(shè))的脫氧核苷酸序列可以排列出基因  (     )

A. 1000種        B. 41000種        C. 10004種        D. 4500

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在                                  (     )

A.染色體、核糖體B.染色體、線粒體

C.染色體、葉綠體D.染色體、線粒體、葉綠體

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細(xì)胞外有多糖類莢膜起保護(hù)作用,不致被宿主破壞。下圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,請據(jù)圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內(nèi)可分離出____________________________________

(2)A.B.C.D四組實驗中,可作為對照組的是____________________________。

(3)把S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)和多糖莢膜分離出來,分別與R型細(xì)菌混合,結(jié)果發(fā)現(xiàn):

  ①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),可致死。說明_____________。

  ②把S型的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內(nèi),老鼠___________。從老鼠體內(nèi)只能分離出___________________。

(4)將DNA酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S型細(xì)菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是__________。

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)沃森與克里克綜合當(dāng)時多位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)才確立了DNA結(jié)構(gòu)模型,兩人的默契配合成為科學(xué)合作研究的典范。請結(jié)合DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,回答問題:

(1) 填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[1]_______、[5]______。

(2) 從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯蒧______和_____交替連接的。

(3) 連接堿基對的化學(xué)鍵是_____,堿基配對的方式為:A與_____配對;G與______配對。

(4) 從甲圖的平面結(jié)構(gòu)可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是______的,從乙圖的立體(空間)結(jié)構(gòu)可以看出,組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成_________結(jié)構(gòu)。

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖是DNA分子復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[1]表示_____過程,需要解旋酶的作用。

(2)圖中[2]過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基的______,參與配對的物質(zhì)是游離在周圍的________。

(3)圖中[3]過程表示形成兩個新的DNA分子,參與此過程的酶有__________等。

(4)DNA復(fù)制的方式______,復(fù)制特點是____。

 

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科目: 來源:2014屆新疆農(nóng)七師級中高一下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)上圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示), Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請回答:

 

(1)甲病屬于_ __性遺傳病,致病基因在_   _  染色體上,乙病屬于_     性遺傳病,致病基因在__ __染色體上。

(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型是              

(3)若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚,子女中患有甲病的概率是_  ___,患有乙病的概率是__   __。同時患有兩種病的概率是_   ___,

 

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