科目: 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是關(guān)于探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置,請據(jù)圖回答問題:
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(1)酵母菌應加到 瓶中;澄清的石灰水應加到 瓶中;A瓶中所加液體的作用是 。
(2)一段時間后在 中取少量培養(yǎng)液,滴加 溶液檢測
酒精的存在,顏色變化為 。
(3)寫出甲裝置中發(fā)生作用的總反應式:
一段時間后乙中發(fā)生作用的總反應式:
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科目: 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是光合作用過程的圖解,請分析并回答相關(guān)問題。
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(1)圖中H過程表示 ,I過程表示 。
(2)圖中A代表 ,生理功能主要是 。
C物質(zhì)在綠葉中形成的部位是 ,作用是 。D物質(zhì)所含的能量最后貯存到 (填圖中的字母)。
(3)如果對一株正在進行光合作用的植物突然停止CO2的供應,則圖中的 (填“F”或“G”) 的量將會有較大幅度的增加。
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科目: 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖。據(jù)圖回答:
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(1)此圖為 (填植物或動物)細胞有絲分裂 期圖,細胞內(nèi)共有 條染色體, 條染色單體和 個DNA分子。
(2)此細胞的下一個時期細胞內(nèi)共有 條染色體, 條染色單體。
(3)寫出圖中標號的結(jié)構(gòu)名稱:標號1是 ;標號2是 ;標號3是 。
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科目: 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
要分析DNA的復制究竟是半保留的還是全保留的,就要區(qū)分親代與子代的DNA。1958年,科學家設(shè)計了一個巧妙的實驗。將大腸桿菌分別放在含有同位素15N和14N培養(yǎng)基中培育若干代后,用某種離心方法分離得到的結(jié)果如右圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。然后將被15N標記DNA(親代)的大腸桿菌,移到含14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖得到第一代。請分析:
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(1)如果其DNA分布的位置是 ,則DNA的復制方式為全保留復制;如果DNA分布的位置是 ,則是半保留復制。
(2)有人提出:將第一代的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷 DNA的復制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復制。
你認為這位同學的說法是否正確 。原因是 。
(3)測定第四代DNA分子的密度,發(fā)現(xiàn)N標記的比例為1/8中帶,7/8輕帶,實驗結(jié)果表明,子代DNA合成的方式是 。
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科目: 來源:2014屆河北省邯鄲市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)小麥品種是純合子,生產(chǎn)上用種子繁殖,現(xiàn)要選育矮桿(dd)抗病(RR)的小麥新品種。
①育種專家將要選擇的親本的基因型分別為______________和__________________。
②矮桿抗病的小麥新品種將在____________代出現(xiàn),選種的數(shù)量約占該代全部個體的____________(填比例)。
③該小麥新品種理想的基因型為_______________。該小麥新品種出現(xiàn)后,下一步應_____________直到獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種。
(2)馬鈴薯品種是雜合子,生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖,現(xiàn)要選育黃肉(Yy)抗。≧r)的馬鈴薯新品種。(注意:①有一對基因雜合即可稱為雜合子;②選擇的親本中表現(xiàn)型不能為黃肉抗病的品種)
①將要選擇的親本的基因型分別為_____________和________________。
②塊莖繁殖體現(xiàn)了細胞的________________________。
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科目: 來源:2014屆河南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列各圖所示生物學意義的描述,正確的是
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A.甲圖中生物產(chǎn)生配子時基因A與a分開,D與d分開,A、a可分別與D、d自由組合
B.乙圖細胞若處于減數(shù)第二次分裂后期,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴x隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AxW、axW兩種
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科目: 來源:2014屆河南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂 ②在次級卵母細胞中存在同源染色體 ③著絲點在第一次分裂后期一分為二 ④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變 ⑤同源染色體的分離,導致染色體數(shù)目減半 ⑥聯(lián)會后染色體復制,形成四分體 ⑦ “觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗中先用低倍鏡找出各時期的細胞
A.①②③⑦ B.④⑤⑥ C.①⑤⑦ D.⑤⑥⑦
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科目: 來源:2014屆河南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖相關(guān)的敘述正確的是
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A.甲圖中①、③部位分別是解旋酶、限制酶作用位點
B.甲圖中若②處的堿基對缺失可導致染色體結(jié)構(gòu)變異
C.把甲圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D.乙圖中共有8種核苷酸,此現(xiàn)象會在逆轉(zhuǎn)錄過程中出現(xiàn)
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科目: 來源:2014屆河南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相等,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的
A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同
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科目: 來源:2014屆河南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于右面概念圖的敘述不正確的是 ( )
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A.A是脫氧核糖
B.G是蛋白質(zhì)
C.D在E中的排列順序代表遺傳信息
D.F的基本組成單位是圖中的E
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