科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是:
A.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
B.糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的
C.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
D.胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞在調(diào)節(jié)血糖平衡過程中作用相同
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表:
|
注射的激素 |
注射后的反應(yīng) |
|
a激素 |
低血糖,甚至昏迷 |
|
b激素 |
促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯 |
|
c激素 |
使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加 |
據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是:
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線a、b、c分別表示:
![]()
A.胰高血糖素、胰島素、血糖
B.胰島素、血糖、胰高血糖素
C .血糖、胰島素、胰高血糖素
D.胰高血糖素、血糖、胰島素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:
A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
B.溫覺感受器只分布于皮膚
C.人在劇烈運(yùn)動時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮
D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,則圖中X、Y、Z、W(W為虛線框部分)所示結(jié)構(gòu)正確的是:
![]()
A.X表示大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞 B.Y表示腎上腺
C.Z表示骨骼肌 D.W表示效應(yīng)器
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞,說法正確的是:
A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的
D.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體第一道防線的結(jié)構(gòu)式:
A.吞噬細(xì)胞 B.殺菌物質(zhì) C.皮膚、黏膜 D.抗體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)皮膚破損后容易發(fā)生感染,其原因是:
A.大量出血 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液損失 D.特異性免疫能力減弱
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)請根據(jù)下圖回答下列問題:
![]()
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起圖中[ ]________的液體增多,
其結(jié)果將會引起組織水腫。
(2)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[ ]________,引起這種
變化的根本原因是____________。
(3)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素,其中______________可以進(jìn)入
血液,參與糖類代謝的調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆浙江岱山大衢中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請用所給定的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:
實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、
適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于
等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將____________和____________噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,
測定兩組植株的__________________________。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果: ______________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?
為什么? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:______________________________________________________
__________________________________________________________________
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com