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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中不屬于原核生物的是(   )

A.念珠藻     B.發(fā)菜        C.硅藻         D.顫藻

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的,在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的步驟是 (  )

  A.人工合成基因              B.制備重組DNA分子

  C.轉(zhuǎn)化受體細胞                   D.目的基因的檢測和表達

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家常選用的細菌質(zhì)粒往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是(  )

A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐熱性 

B.有利于檢測目的基因否導入受體細胞

C.增加質(zhì)粒分子的相對分子質(zhì)量       

D.便于與外源基因連接

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是(  )

A.大腸桿菌   B.酵母菌   C.T4噬菌體    D.質(zhì)粒DNA

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸460 個),放入DNA擴增儀中擴增5代,那么,在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是(  )

A.540 個     B.7560個     C.16740個      D.17280 個

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,

而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是(   )

A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶

B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳

C.人類對大多數(shù)蛋白質(zhì)高級結(jié)構(gòu)知之甚少

D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是(  )

A.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;減數(shù)分裂

B.導入其他植物細胞的基因;有絲分裂

C.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi);減數(shù)分裂

D.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;有絲分裂

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,應(yīng)分別選用編號是的 (  ) 

A.④②     B.③②      C.③④   D.④③

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下不能說明細胞全能性的實驗是(  )

A.菊花花瓣細胞培育出菊花新植株      

B.紫色糯性玉米種子培育出植株

C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株  

D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株

 

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科目: 來源:2013屆湖北武漢部分重點學校高二下學期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小鼠生活過程中被多種病原體感染過,科學家卻能夠以該小鼠為實驗材料,通過細胞工程技術(shù)獲得抗某種病原體的高純度單克隆抗體,這是因為(   )

A.小鼠體內(nèi)只有一種抗體

B.小鼠體內(nèi)只有一種B淋巴細胞

C.B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產(chǎn)生一種雜交瘤細胞

D.可以通過克隆培養(yǎng)法和抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞

 

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