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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種動物發(fā)育的幾個階段,下列有關(guān)敘述不正確的是(   )

A.在由2~11的過程中,可能發(fā)生細(xì)胞的增殖和衰亡

B.在1~11的過程中細(xì)胞的全能性逐漸減小

C.圖示細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂

D.細(xì)胞分化過程從2開始

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下圖是牛胚胎分割示意圖。下列說法中,不正確的是(   )

A.進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到桑棋胚或囊胚時期的胚胎進(jìn)行操作

B.②指的是囊胚腔

C.通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的特點(diǎn)是具有相同的遺傳物質(zhì),其生殖方式是無性生殖

D.在對桑椹胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,可將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)任意分割

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下圖表示卵子的發(fā)生過程。與此相關(guān)的論述中,不合理的是(    )

A.圖中A是第一極體,B是合子,E是指受精,階段C是指胎兒期,階段D是指初情期

B.當(dāng)觀察到第二極體時,可以表明卵子已經(jīng)完成了受精

C.能發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂的階段是①④   

D.①階段存在的變異方式有基因突變、基因重組、染色體變異

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

在克隆技術(shù)出現(xiàn)之前,育種工作者已經(jīng)開始采用胚胎分割移植方法盡快繁育更多的優(yōu)質(zhì)牛。下列有關(guān)的說法中,不正確的是(   )

A.胚胎分割移植要在受精卵培養(yǎng)到8個細(xì)胞的卵裂期時進(jìn)行,其主要原因是此時還未出現(xiàn)細(xì)胞分化,此時的細(xì)胞屬于全能干細(xì)胞的一類。

B.胚胎分割可以看作無性繁殖或克隆的方法之一。

C.通過胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為雌雄的可能性各占一半。

D.通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育的小牛,其性別則取決于供體細(xì)胞的染色體組成。

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎移植的敘述中,不正確的是(  )

A.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定量的激素            

B.把母畜體內(nèi)的卵泡或胚胎沖出后均能移植

C.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)  

D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的是有關(guān)胚胎干細(xì)胞的部分去向示意圖,①~③表示不同的過程,a~d表示不同的細(xì)胞。下列說法中,不正確的是(    )

A.圖中①表示分裂、分化過程,③的過程是在在抗原刺激下出現(xiàn)的

B.圖中涉及到的三類干細(xì)胞中,細(xì)胞分化程度由高至低的順序是胚胎干細(xì)胞、骨髓造血干細(xì)胞、神經(jīng)組織干細(xì)胞

C.近年來研究發(fā)現(xiàn),造血干細(xì)胞還有可能分化成為其他組織的細(xì)胞,說明動物細(xì)胞也可能具有全能性

D.研究干細(xì)胞的目的包括對某些疾病進(jìn)行治療、醫(yī)學(xué)上的組織修復(fù)、研究細(xì)胞的分化機(jī)制

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

英國科學(xué)家維爾穆特用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”。以下四項中,與此方法在本質(zhì)上最相近的是(。

A.將兔的早期胚胎一分為二后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子

B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種

C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時,再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述,不正確的是                  (  )

A.這項技術(shù)屬于“設(shè)計試管嬰兒”,該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B.該項技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C.為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時期

D.在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列敘述違背生態(tài)工程中生態(tài)學(xué)原理的是(  )。

A.充分考慮環(huán)境因子對生物的影響

B.盡可能減少種間競爭所產(chǎn)生的耗損

C.實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)

D.以單一種群獲得經(jīng)濟(jì)效益的最大化

 

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科目: 來源:2013屆陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

 將一處原始森林開辟成為一個國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)采用的措施是(  )。

A.在森林里投放一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性

B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力

C.定期清理森林中的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長

D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多的干擾

 

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同步練習(xí)冊答案