科目: 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共16分)回答下列問題
I.(1)雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中______蠅。雄果蠅的白眼基因位于________染色體上,_______染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼性狀表現(xiàn)為伴性遺傳。
(2)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上的一對(duì)等位基因控制,剛毛基因(B)對(duì)截毛基因(b)為顯性,現(xiàn)有基因分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。
要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為
剛毛。則第一代雜交親本中,雄性的基因型是____________,雌性的基因型是________;第二代雜交親本中,雄性的基因型是___________,雌性的基因型是_______,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是______________,剛毛雌蠅的基因型是_______________。
II.人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示。人群中,有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致。例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。請(qǐng)分析:
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(1)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致人又“白(白化病)”又“癡”? ___________
(2)缺乏哪一種酶可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”?__________
(3)缺乏哪一種酶時(shí),嬰兒使用過的尿布留有黑色染跡(尿黑酸)? ______
(4)出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是什么?____________
(5)從上述實(shí)例可以證明遺傳物質(zhì)控制生物性狀的方式是? ___________
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩個(gè)品系的
小麥,要利用這兩個(gè)品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種。回答下列問題:
(1)符合要求的矮稈抗病小麥新品種的基因型是 。
(2)如果利用單倍體育種法,應(yīng)該首先讓這兩種品系的小麥雜交,所得到的雜交后代(F1)基因型是 。
(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為 ,這些幼苗被稱為 。
(4)產(chǎn)生幼苗后還要用 處理,這種處理的原理是 。
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科目: 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示
意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析說明:(提示;HIV是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條RNA)
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(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細(xì)胞,進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的___。
(2)圖中4至5的過程在生物學(xué)上稱為 ____________ ,該過程必須有 ____________ 酶參與才能完成。
(3)圖中5表示新合成的DNA分子通過 ____________ 進(jìn)入淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核中并整合進(jìn)淋巴細(xì)胞的DNA 。
(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質(zhì)的過程,該過程需要經(jīng)過______和_____ 兩步。
(5)目前科學(xué)家們研制出治療艾滋病的藥物是用來阻止4至5的進(jìn)行,其原理是抑制 ____________ 的活性。
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于
A.染色體變異 B.基因突變
C.基因重組 D.不可遺傳的變異
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是
A.540個(gè) B.8100個(gè) C.17280個(gè) D.7560個(gè)
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
破譯生物基因組DNA的遺傳信息或進(jìn)行基因操作,首先要提取細(xì)胞核DNA。下列不適宜作為DNA提取實(shí)驗(yàn)材料的是
A.雞血細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞 C.人的成熟紅細(xì)胞 D.菜花
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程所用的質(zhì)粒分子至少含有一個(gè)標(biāo)記基因,該標(biāo)記基因的主要作用是
A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)
C.增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞中存活的機(jī)會(huì)
D.便于與外源基因連接
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從基因文庫(kù)中獲取目的基因,可以依據(jù)
A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能
C.基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA D.以上都是
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),需要的條件是
①目的基因 ②引物 ③四種脫氧核苷酸
④熱穩(wěn)定DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖體
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥
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科目: 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因表達(dá)載體的構(gòu)建,下列說法不正確的是
①一個(gè)基因表達(dá)載體僅由目的基因、啟動(dòng)子和終止子組成
②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA
③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
④所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
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