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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于酶的相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. RNA聚合酶的結(jié)合位點為超始密碼子

B. 磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成

C. 在細胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用

D. 利用PCR技術(shù)進行DNA擴增時,需要向反應(yīng)體系中加入解旋酶

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的體細胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個果蠅體細胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記。如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細胞分裂中就會出現(xiàn):每個細胞的中期和后期都有8條被標記的染色體(  )

A. 第1次  B. 第2次  C. 第3次  D. 第4次

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該纖維靜息電位為-70 mV,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約1 ms的電位差的變化:由-70 mV上升到0,再繼續(xù)上升至+40 mV,然后再下降恢復(fù)到-70 mV,則刺激部位和微電極放置位置正確的是(  )

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯誤的是(  )

A. 在突觸前膜發(fā)生的信號變化是:電信號→化學(xué)信號

B. 突觸后膜內(nèi)的Na會通過主動運輸方式到突觸后膜外

C. 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜

D. 突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起Na通過被動運輸內(nèi)流到細胞內(nèi)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述錯誤的是(  )

A. 甲遺傳病致病基因位于常染色體上,乙遺傳病致病基因位于X染色體上

B. Ⅱ2的基因型為AaXBXb,Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXb

C. 若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是1/24

D. 若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是1/4

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:人體細胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53(P)基因有兩個部位能被E酶識別;癌癥患者的P53基因突變后為P,F(xiàn)有某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后,共出現(xiàn)170、220、290和460個堿基對的四種片段,那么他的基因型是(  )

A. PP  B. PP       C. PP  D. PPP

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的某些變異可通過細胞分裂某一時刻染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 甲圖所示現(xiàn)象是因為發(fā)生了個別堿基對的增添或缺失

B. 甲圖所示現(xiàn)象是因為發(fā)生染色體片段的缺失

C. 乙圖所示現(xiàn)象是因為非同源染色體之間進行了交叉互換

D. 乙圖所示現(xiàn)象是因為同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗組合,正確的是(  )

 

實驗名稱

試劑

結(jié)果或顏色反應(yīng)

1

植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

清水

液泡縮小,顏色變深

2

誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

生長素

形成多倍體無子果實

3

DNA粗提取

氧化鈉溶液等

白色絲狀物析出

4

觀察細胞的有絲分裂

龍膽紫等

觀察細胞中染色體的動態(tài)變化

A. 1  B. 2  C. 3  D. 4

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法與圖示不相符的是(  )

A. 若A表示血糖濃度,則B可以代表胰島素的濃度

B. 若A表示促甲狀腺激素的濃度,則B表示甲狀腺激素的濃度

C. 若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化

D. 若A表示環(huán)境溫度,則B可以表示人吸收氧氣速率的變化

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查,為此他設(shè)計了右圖所示的取樣器,取樣后,分別統(tǒng)計取樣瓶中的小動物的種類和數(shù)量。根據(jù)你的理解,該同學(xué)調(diào)查的目的不可能是調(diào)查該池塘(  )

A. 同一水層小動物類群

B. 不同水層小動物類群

C. 可能存在的食物鏈

D. 常見的小動物類群

 

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同步練習(xí)冊答案