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科目: 來源:2011-2012學年陜西省渭南市高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原本無色的物質(zhì)在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,即:無色物質(zhì)→X物質(zhì)→Y物質(zhì)→黑色素。已知編碼酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分別為A、B、C,則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為(  )

A.1/64        B.3/64      C.27/64     D.9/64

 

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省渭南市高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,每空1分)下圖表示原核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為:__________________(以流程圖的形式表示,此題2分)。

(2)轉(zhuǎn)錄過程中,DNA在____________的催化作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,該變化還可發(fā)生在____________過程中。

(3)mRNA是以圖中的③為模板,在____________的催化作用下,由4種游離的________依次連接形成的。

(4)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是________,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中______________。

(5)由于化學物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個G—C對被A—T對替換,導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上________個密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中__________________發(fā)生相應改變。

 

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省渭南市高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,每空1分)果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,這兩對基因是自由組合的。(A—a在X染色體上,B—b在常染色體上)

(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1全是紅眼。根據(jù)所學知識回答:

①親本的基因型是________。

②若F1自交,則所得F2的基因型有________種,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有________種,分別是______。

③F2的卵細胞及精子中具有A和a的比例分別是________和________。

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雄果蠅

3

1

3

1

雌果蠅

3

1

0

0

①親本的基因型是________。

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是________,其比例是________。

③若對雌性親本測交,所得后代雌雄的比例為__________。

 

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省渭南市高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,縱坐標表示染色體變化的數(shù)目(條),橫坐標表示時間。請回答:

(1)圖中細胞有絲分裂的次數(shù)為       次,             階段表示一個有絲分裂的細胞周期。

(2)圖中B~C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于                            分離,G~H染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于                             分離,H~I過程中染色單體數(shù)目為               條。

(3)L~M時產(chǎn)生的細胞是                    ,M~N表示           作用,染色體數(shù)目加倍。

(4)N~O有          對同源染色體,P~Q有              條染色單體,圖中X時產(chǎn)生的細胞是                。

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的長翅對殘翅為顯性,現(xiàn)有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證基因的分離定律,下列哪一條件不是必需的(   )

A.親本果蠅必須是未交配過的純種    B.親本中的長翅、殘翅果蠅的性別不同

C.在子代果蠅羽化前必須除去親本    D.長翅果蠅作母本,殘翅果蠅作父本

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法,正確的是(  )

A.細菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

C.有細胞結(jié)構的生物其遺傳物質(zhì)是DNA

D.細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細胞分裂過程,下列有關說法正確的是(   )

A.甲圖中細胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過程一定發(fā)生基因突變

B.乙圖中若其中一條染色體上有一個基因a,則另一極對應的染色體上一定是a

C.上述三個圖中所示的過程中,只會發(fā)生基因突變和基因重組

D.丙圖中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于基因重組

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系的描述中,正確的是(   )

A.基因與性狀的關系呈線性關系,即一種性狀由一個基因控制

B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的

C.皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高

D.70%的囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構變異

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:若圖1的①所示的分子中有1000個堿基,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(  )

A.166和166

B.166和20

C.333和111

D.333和20

 

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科目: 來源:2014屆云南省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞有絲分裂和減數(shù)分裂共性的說法錯誤的是(   )

A.都有紡錘體的出現(xiàn)和消失        B.都可以產(chǎn)生可遺傳的變異

C.都有染色體復制的過程          D.都有同源染色體分離的現(xiàn)象

 

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