科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由哪兩位科學(xué)家共同提出的
A.施萊登和施旺 B.沃森和克里克
C.赫爾希和蔡斯 D.格里菲思和艾弗里
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多倍體育種中,常使用一定濃度的秋水仙素處理剛萌發(fā)的種子,它的作用是
A.促進(jìn)染色體復(fù)制 B.抑制紡錘體形成
C.促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.抑制高爾基體活動
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法中,哪些正確
①基因突變是不定向的 ②所有基因突變對生物體都是有害的
③自然突變在生物界普遍存在 ④在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的
A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.①③④
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為限制酶切割某DNA分子過程,從圖可知,該限制酶能識別的堿基序列及切點(diǎn)是
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A、CTTAAG,切點(diǎn)在C和T之間
B、CTTAAG,切點(diǎn)在G和A之間
C、GAATTC,切點(diǎn)在G和A之間
D、GAATTC,切點(diǎn)在C和T之間
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文生物學(xué)說的中心內(nèi)容是
A.用進(jìn)廢退學(xué)說 B.自然選擇學(xué)說
C.過度繁殖學(xué)說 D.生存斗爭學(xué)說
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通小麥?zhǔn)橇扼w,它的單倍體中含有的染色體組數(shù)是
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖是一個(gè)紅綠色盲系譜圖, 用B、b表示,請據(jù)圖回答:
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(1)色盲遺傳屬于 性遺傳(填顯或隱), 色盲基因位于 染色體上。
(2)Ⅰ1的基因型是 。
Ⅱ5的基因型是 。
Ⅲ8的基因型是 。
(3)Ⅲ8與Ⅲ9結(jié)婚所生的孩子是色盲患者的幾率是 。是正常女孩的幾
率是 。
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)下圖是雄果蠅的染色體組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
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(1)細(xì)胞中有 條染色體。有 對同源染色體。有 個(gè)染色體組。
(2)性染色體是 。
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為中心法則全過程圖解,回答下列問題:
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⑴ 圖中①的生理過程進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的__________期。
⑵ 圖中②的生理過程叫________,進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞的_______________內(nèi)。
⑶ 圖中④的生理過程的發(fā)現(xiàn),說明RNA也可作為生物的_____________。
⑷ 圖中⑤的生理過程叫______________,進(jìn)行的場所是細(xì)胞內(nèi)的_______________。
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科目: 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:
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(1)圖中所示過程屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟。該步驟發(fā)生在細(xì)胞的 部分。
(2)該過程模板是 ,運(yùn)輸氨基酸的工具是 。
(3)圖中所合成多肽鏈的原料是 。
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