科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A與a、B與b、C與c3對(duì)等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè),正確的是( )
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體比例為1/16
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為1/8
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體比例為1/16
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一個(gè)白化病和色盲病的遺傳系譜圖(5、12號(hào)為同一種遺傳病患者),下列敘述不正確的是( )
![]()
A.由8、12號(hào)個(gè)體可以得出5號(hào)個(gè)體得的是白化病
B.1號(hào)和10號(hào)個(gè)體的基因型分別是
、![]()
C.6號(hào)是純合體的概率是1/8
D.13號(hào)個(gè)體為7、8夫婦剛出生的兒子,該個(gè)體不患病的概率為9/16
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種觀賞植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán):6紫:1鮮紅。若將F2中的雙雜合子藍(lán)色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( )
A.2鮮紅:1藍(lán) B.1藍(lán):2紫:1鮮紅
C.1鮮紅:1紫 D.3紫:1藍(lán)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是( )
![]()
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/8
B.乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴x隱性遺傳病
D.丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXBY
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下表為噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
|
編號(hào) |
實(shí)驗(yàn)過(guò)程—操作 |
結(jié)果 |
|
A組 |
培養(yǎng)一段時(shí)間 35S噬菌體+大腸桿菌 |
上清液中的放射性很高,下層沉淀中的放射性很低 |
|
B組 |
培養(yǎng)一段時(shí)間
|
上清液中的放射性很低,下層沉淀中的放射性很高 |
(1) 在理論上分析,A組的下層沉淀和B組的上清液中的放射性應(yīng)該為零,原因是 。(2分)
(2) 由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間存在著較大差異,請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行分析。
① 在A組實(shí)驗(yàn)的沉淀中檢測(cè)到放射性,可能的原因是
。(2分)
② 在B組實(shí)驗(yàn)中,32P標(biāo)記的噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液中放射性含量 ,其可能的原因是 。
③ 實(shí)驗(yàn)中32P標(biāo)記的噬菌體會(huì)全部侵染到大腸桿菌的體內(nèi)嗎? 。這是否是誤差的來(lái)源? 。理由是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分,第3小題2分)下圖為某種病的遺傳圖解。
![]()
(1)進(jìn)行分析的關(guān)鍵性個(gè)體是 的表現(xiàn)型,可排除該病的遺傳方式為顯性遺傳。
(2)個(gè)體 的表現(xiàn)型可以排除控制該病的基因位于Y染色體上。
(3)根據(jù)上述推理,你所得出得結(jié)論是 。
(4)如果該病是受常染色體上的隱性基因控制的遺傳病,則8號(hào)是雜合子的概率為 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖A表示一動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂及其精子形成過(guò)程中DNA相對(duì)數(shù)量的變化曲線,圖B表示在上述的細(xì)胞分裂過(guò)程中的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
![]()
(1)A圖①階段屬于哪一種細(xì)胞分裂方式: 。
(2)B圖所示的a、b、c、d 4個(gè)圖像,分別是A圖所示的①~⑤中的什么時(shí)期?(填圖中的代號(hào))a ,b ,c ,d 。
(3)B圖所示的a、b、c、d圖中的DNA量與體細(xì)胞DNA量不相同的是 。
(4)A圖①時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)有 條染色體, 個(gè)DNA分子。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對(duì)照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示:
![]()
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈含 ;另一條鏈含 。
(2)將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離,請(qǐng)參照甲圖,將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在乙圖中標(biāo)出。(2分)
(3)若一個(gè)DNA分子的一條單鏈中A占32%,且=1.5,此比例在其互補(bǔ)鏈中的比值是 ;在整個(gè)DNA分子中的比值是 。以該單鏈為模板合成的子代DNA分子中,A+G的總含量占雙鏈DNA的比例為 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答。
![]()
(1)該圖表示的是 性的果蠅。判斷的依據(jù)是 。
(2)細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,該果蠅基因型為 。
(3)圖中的W是控制紅眼的基因,w是控制白眼的基因。該個(gè)體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的 。
(4)果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)是顯性,紅眼(B)對(duì)白眼(b)是顯性。左下圖為某果蠅的染色體及基因組成,右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型
![]()
① “另一親本”的基因型為 。
②若選擇長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅和長(zhǎng)翅白眼雄果蠅兩種親本雜交,子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為 (2分)。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2013屆四川省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( )
A.除病毒外,生物都有蛋白質(zhì)和核酸
B.化合物在生命活動(dòng)中的作用與該物質(zhì)含量有關(guān),含量越高,其作用越大
C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com