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科目: 來源:2014屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高一下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請用文字寫出名稱:

1           5               6           7         

(2)指出圖中一處錯誤:                   

(3)若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于       中(填標(biāo)號)。

(4)DNA復(fù)制的方式是             。

(5)該圖一共含有         個核苷酸。

 

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科目: 來源:2014屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高一下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:綜合題

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念:

 

(1)填寫有關(guān)內(nèi)容:

    、     、     、     、     、    

(2)②發(fā)生的場所主要為               ;

③發(fā)生的場所為                   。

 

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科目: 來源:2014屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高一下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對基因獨(dú)立遺傳)。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請據(jù)圖分析回答:

(1)與正常植株相比,單倍體植株________________________。

(2)圖中由F1配子得到單倍體的過程采用的具體方法是_________________________;圖中由單倍體得到正常植株最常用的化學(xué)藥劑是___________________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是__________________________________。

(3)圖中問號處的正常植株基因組成為_________,表現(xiàn)型為________。

(4)整個過程稱為_______________,這種育種方式的好處是_______________。

 

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科目: 來源:2014屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高一下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:綜合題

克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病。現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY。請回答:

(1)在括號中注明每個成員的性染色體和基因型(色盲等位基因以B 和b 表示)。

(2)導(dǎo)致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的          (填 “父親”或“母親”)的生殖細(xì)胞在進(jìn)行          分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離。

(3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細(xì)胞中,他們的孩子中是否會出現(xiàn)克氏綜合征患者?_______________他們的孩子患色盲的可能性是多大?_______________

(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義。人類基因組計劃至少應(yīng)測_______條染色體的堿基序列。

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法不正確的是(       )

A、對待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器

B、中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性的克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)

C、對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)

D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是(      )

A、菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株

B、紫色糯性玉米種子培育出植株

C、轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株

D、番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生態(tài)工程的是                       (      )

A、沼氣工程      B、;~塘       C、長江兩岸加固河堤       D、退耕還林還草

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是(   )

A、①③         B、①④            C、②③         D、②④

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是:         (      )

A、“試管動物”的生殖方式屬于無性生殖

B、卵裂球時期每一個細(xì)胞的體積比受精卵大

C、通過胚胎移植技術(shù)可充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛力

D、對某一胚胎的干細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各占1/2

 

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科目: 來源:2013屆廣東始興縣風(fēng)度中學(xué)高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系,根據(jù)這種關(guān)系,發(fā)展中國家應(yīng)認(rèn)識到(    )

A、環(huán)境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略

B、后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自行解決

C、保護(hù)至關(guān)重要,必須杜絕興建排污的工業(yè)

D、可以采取措施減少或避免生產(chǎn)過程中的環(huán)境污染問題

 

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